1
Reconocer a los niños y niñas como sujetos protagónicos en su propio desarrollo y por ende en el ejercicio activo de los derechos
2
La diversidad como ventaja y no como una barrera.
3
El niño y niña como centro del que hacer pedagógico.
4
Diferentes características del contexto que inciden o afectan en el desarrollo( se consideran cuatro entornos). micro, meso,exo y macro, sistemas.
5
Inicio del desarrollo en la infancia
6
Inicio de la vida
7
Es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas, habilidades especiales y a las diferencias individuales
8
Libertades fundamentales que tenemos todas las personas por el mero hecho de existir
9
El cuidado como práctica social que pone de presente la importancia de las interacciones orientadas al bienestar y la calidad de vida.
10
Son el presente
