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1. 
La definición: "Comprende una metodología para la construcción de modelos de sistemas sociales, que establece procedimientos y técnicas para el uso de lenguajes formalizados, considerando en esta clase a sistemas socioeconómicos, sociológicos y psicológicos, pudiendo aplicarse también sus técnicas a sistemas ecológicos". Hace referencia a:
A.
Entrada
B.
Sistema
C.
Contexto
D.
Variabilidad
2. 
Se entiende como: las partes o componentes que lo constituyen. Estas pueden referirse a objetos o procesos. Una vez identificado puede ser organizado en un modelo. Esta afirmación corresponde a:
A.
Energía
B.
Entropía
C.
Elemento
D.
Equilibrio
3. 
La _________ entre los elementos de un sistema y su ambiente son de vital importancia para la comprensión del comportamiento de sistemas vivos. La __________ puede ser recíprocas (circularidad) o unidireccionales. Presentadas en un momento del sistema, la ___________ puede ser observada como una red estructurada bajo el esquema input/output. Cual de los siguientes conceptos va en la linea ?
A.
Retroalimentación
B.
Función
C.
Negentropía
D.
Relación
4. 
Coloca el concepto correspondiente en la línea punteada. Todo sistema abierto requiere de recursos de su ambiente. Se denomina __________ a la importación de los recursos (energía, materia, información) que se requieren para dar inicio al ciclo de actividades del sistema.
A.
Outsoursing
B.
Output
C.
Input
D.
Morfostasis
5. 
Se denomina así a las corrientes de salidas de un sistema. Los outputs pueden diferenciarse según su destino en servicios, funciones y retroinputs. Esta afirmación corresponde a:
A.
Retroalimentación
B.
Objeto
C.
Entrada
D.
Output
6. 
1. Se registra lo directamente observado, se asocia un registro de causa y efecto, y para aquellas que han quedado huérfanas (solo se observa la causa pero se desconoce el efecto) se las encasilla como propiedades diferenciales. Estas propiedades nacen de la necesidad de dar explicación al porqué lo observado no corresponde con lo esperado. De esto nacen las propiedades emergentes. 2 Se establecen unos métodos que, aplicados, rompen dicha simetría obteniendo resultados físicos medibles en laboratorio. Los que no se corroboran, se abandonan y se especulan otras posibilidades. Estas definiciones corresponden al ____________ de estudio
A.
Proceso
B.
Función
C.
El Modelo
D.
Relación
7. 
Son los procesos mediante los cuales un sistema abierto recoge información sobre los efectos de sus decisiones internas en el medio, información que actúa sobre las decisiones (acciones) sucesivas. Puede ser negativa (cuando prima el control) o positiva. Esta definición corresponde a:
A.
Teoría de Sistemas
B.
Sistemas de información
C.
Retroalimentación
D.
Sinergia
8. 
ha sido descrita como: - una teoría matemática convencional - un metalenguaje - un modo de pensar - una jerarquía de teorías generalidad creciente. Esta afirmación corresponde a:
A.
La organización de los sistemas
B.
Los sistemas en las organizaciones
C.
La teoría de sistemas
D.
La teoría general de sistemas
9. 
El concepto Objetivo. Corresponde a:
A.
" EL "TODO" CONSTITUYE MAS QUE LA SIMPLE SUMA DE SUS PARTES"
B.
Los sistemas orgánicos y sociales siempre están orientados hacia ello. La T. G.S. reconoce la tendencia de un sistema a luchar por mantenerse vivo, aún cuando se haya desarrollado disfuncionalmente, antes de desintegrarse y dejar de existir como sistema.
C.
Relación matemática; las variables aumentan o disminuyen en una cantidad constante.