Forma de concebir al niño y/o niña por parte de la pedagogía Pickler
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B
Forma de comunicación del bebé, inicios del lenguaje verbal
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C
Uno de los factores del desarrollo que implican el diálogo con otros y otras
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D
Plasticidad en actitudes y posturas, trabajo sobre lo emocional que debe hacer el docente para distanciarse de lo propio escuchar a los niños y las niñas.
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E
Intervención mediante la cual los niños y las niñas comienzan a conocer el mundo que los rodea.
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F
Rol que adquiere el o la docente a partir de la Teoría de la Doctora Pikler
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G
Nombre que le falta a la teoría: Desarrollo Motor Autónomo
Contiene la
H
Apellido de la Dra. especialista en Atencion temprana, quien basa sus estudios en lo desarrollado por la Emmi Pikler
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I
Denominación de los niños y las niñas de edad temprana
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J
Derecho de todo niño, niña y adolescente.
Contiene la
K
Apellido de la Dra que desarrollo la Teoría del Desarrollo Global Autónomo
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L
todo aquello relativo al juego, imprescindible en cualquier propuesta del Nivel Inicial
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M
Necesidad que tiene todo ser humano, la falta de éste es un llamado de atención
Contiene la
N
Tarea desarrollada por adultos referentes en los primero años de vida de un ser humano.
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O
Rol del adulto referente en todo acto educativo
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P
Denominación de los tipos de cambios que va adquiriendo el niño o la niña a medida que se desarrolla autonomamente, son cambios....
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Q
Falta de movimiento
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R
Una forma de desplazamiento que adquiere el bebe en posición de-cubito ventral lograda gracias a la fuerza de sus brazos.
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S
Función que tiene el cuerpo del adulto referente para bebé, principalmente en sus primero años de vida.
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T
Tipo de dialogo establecido a través del cuerpo; decimos que es un dialogo...
Contiene la
U
Tipo de desarrollo motor que promueve Pikler a través de su teoría
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V
Primer factor del desarrollo motriz, indispensable para hacer posible la tarea educativa
Contiene la
X
Eso que nos pasa...según Jorge Larrosa, que es intransferible y solo es posible de vivir en primera persona.
Contiene la
Y
Función que tiene el cuerpo del adulto referente para bebé, principalmente en sus primero años de vida.
Contiene la
Z
Función que Daniel Calmels le atribuye al cuerpo del docente.
