REPRESENTATIVA O REFERENCIAL (Se centra en el CONTEXTO)
POÉTICA O ESTÉTICA (Se centra en el MENSAJE)
METALINGÜÍSTICA (Se centra en el CÓDIGO)
EXPRESIVA O EMOTIVA (Se centra en el EMISOR)
FÁTICA O DE CONTACTO (Se centra en el CANAL)
CONATIVA O APELATIVA (Se centra en el RECEPTOR)
Informa o expone hechos o ideas. Ej. Mañana tengo examen de lengua.
La utilizamos para comprobar que funciona bien el canal de transmisión y así la comunicación no se ve interrumpida. Ej. Diga, diga ... le escucho.
Expresan emociones, sensaciones o estado físicos. Ej. ¿Qué susto me has dado!
Se presenta en textos literarios y publicidad. Embellece el lenguaje para provocar un efecto. Ej. La primavera ha venido. Nadie sabe como ha sido.
La utilizamos para dar órdenes o para influir en la conducta del otro. Ej. ¡Siéntate ya!
Se refiere a la lengua como código, como materia. Ej. Niñera es una palabra derivada de niño.
