1
Capacidad de transferir información entre medios diferentes a fin de conformar redes complejas y multivariadas al mismo tiempo que fuentes plurales de información.
2
Se genera una relación en la cual el sujeto no es un receptor pasivo de la información y en la que la máquina va generando múltiples opciones según sea el comportamiento del estudiante.
3
Democratización total de la información. La tecnología de la información y la comunicación propicia la difusión educativa para toda la sociedad, máxime si se consigue el reto de la movilidad.
4
La posibilidad de presentar al estudiante múltiples focos o canales de información. Estar `conectado`, consiste en tener las posibilidades de acceder a cualquier tipo de información en el momento en que se requiera.
5
Capacidad de desarrollar educación en diferentes escenarios. Así el campus de la universidad deja de ser el único espacio en el cual se puede activar la formación.
6
Herramienta tecnológica que hace parte de las plataformas virtuales
