Contenidos actitudinales
Los Contenidos:
La Evaluación Educativa
Contenidos procedimentales
El Tiempo
La Metodología
Los Materiales Didácticos
Los objetivos
Contenidos conceptuales
¿Para qué voy a enseñar?, Son las aspiraciones concretas y puntuales de la tarea cotidiana del docente, en relación a los aprendizajes o saberes que deben alcanzar los estudiantes.
¿Con qué voy a enseñar?, se entiende la selección de los textos y elementos a usar.
¿Cómo organizo las actividades en clase?, hace referencia a la distribución de tiempo de las actividades.
¿Cómo voy a enseñar?, es el momento de la planificación en el que el docente piensa cómo enseñar los contenidos.
¿Cómo voy a medir lo aprendido?, es una herramienta, generadora de información útil respecto de la calidad de la propuesta de enseñanza y del proceso formativo.
formación de un accionar positivo, motivando al alumno a moldear una personalidad que prefiera por ejercer conductas deseables.
Se refieren al conocimiento que tenemos acerca de las cosas, datos, hechos, conceptos, principios, y leyes.
Ejecución de procedimientos, estrategias, técnicas, habilidades, métodos, etc., es de tipo práctico.
¿Qué voy a enseñar?, son un conjunto de saberes de conocimientos de un campo disciplinar.
