Relacionar Columnas EspañolVersión en línea Identificaremos los elementos del programa de español en educación básica por MIRIAM JIMÉNEZ MARÍN 1 Propósitos 2 Evaluación 3 Enfoque 4 Estándares curriculares. 5 Actividades permanentes 6 Campo de formación 7 Pràcticas sociales del lenguaje 8 Competencias comunicativas Ámbito de estudio Literatura Participación social Comunicativo Diagnóstica Formativa Sumativa Auto evaluación Coevaluación Lenguaje y comunicación De la educación básica y del nivel. Procesos de lectura e interpretación de textos Producción de textos escritos, orales y participación en eventos comunicativos. Conocimiento de características, función y uso del lenguaje Actitudes hacia el lenguaje Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México De 3° a 6° Lectura Escribir textos libres con diferentes propósitos Leer y comentar noticias organizar y sintetizar información Compartir impresiones y puntos de vista.
