1
Herramienta de aprendizaje en la que el docentes transmite y muestran al alumnado el desarrollo de algún procedimiento o los pasos para realizar una determinada actividad.
2
Posibilidad de acceso que deben tener los contenidos digitales a todas las personas, tengan o no algún tipo de dificultad visual, auditiva o motórica.
3
Uso de diseños y técnicas propias de los juegos en contextos no lúdicos con el fin de desarrollar habilidades y comportamientos de desarrollo.
4
Se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. Integra texto interactivo, imágenes, sonido y videos.
5
Conjunto de técnicas que ayudan a los seres humanos a realizar tareas en entornos gráficos de ordenador. Tratan de plantear los pasos más sencillos para realizar una tarea y, para ello, efectúan previamente una labor de análisis del comportamiento humano.
6
Conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar, o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.
7
Acciones formativas que se desarrollan a través de la formación online con otras formas de acceso de mayor movilidad, por ejemplo teléfonos móviles, que permiten tener información en cualquier momento y lugar.
9
Es un archivo de audio que se graba y se publica de forma periódica con el objetivo de transmitir una serie de informaciones o conocimientos sobre un tema en concreto.
