Crear actividad
Jugar Crucigrama
1 Es el proceso más formal, sistemá­tico, crítico e intensivo de aplicar un método de análisis científico, que va dirigido hacia el desarrollo de un cuer­po de conocimientos generalizado, sobre determinado aspecto de la rea­lidad objetiva”.
2 Procedimiento planeado que se sigue en la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos del universo, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar los conocimientos adquiridos y demostrarlos y comprobarlos en la práctica.
3 Hacer diligencias para descubrir una cosa.
4 Es el reflejo de la realidad objetiva, en la conciencia del hombre.
5 Conjunto de elementos cuantita­tivo y cualitativamente diversos y complejos que guardan relación entre sí.
6 La inves­tigación científica no concluye, sigue, explora una y otra vez; vuelve sobre sus pasos para dar otros nuevos, cada vez más impresionantes y avanzados.
7 Toda investigación consciente busca resolver problemas; aunque tales problemas no sean necesaria­mente de carácter práctico o material.
8 Implica ser "justo”; justo a tiempo; no antes ni des­pués, sino en el momento preciso en que le corresponde a cada acti­vidad ser ejecutada.
9 Im­plica ser realista. Aceptar la realidad tal cual es, no cómo alguien en lo particular quisiera que fuera.
10 Toda investigación científica las fun­damenta en principios o leyes que permitan predecir la ocurren­cia de ese mismo fenómeno, en cualquier momento y lugar, si sólo si, se manifiestan las variables (condiciones) necesarias para ello.
11 Es una secuencia ordenada de pasos, etapas o actos sucesivos que deben seguirse en la investigación científica.
12 Supone dudar de los conocimientos existen­tes, sometiéndolos a nuevos juicios, ya que todo el conocimiento puede ser puesto en tela de juicio y puede ser refutable ante nuevas evi­dencias o “formas" de comportamiento del fenómeno.
13 Implica que es totalmente racional, cierta, exacta, científica.
14 Ejecuta tareas específicas de investigación que le permiten, a través de la aplicación de ciertos instrumentos y ejecución de actividades -denominadas: proceso de la investigación- llegar a ob­tener respuestas (conocimiento o conclusiones válidas) de lo que desconoce.
15 Es la forma o procedimiento de ejecutar el proceso de investigación; es el camino o guía que de­fine la secuencia, la precedencia y consecuencia de las actividades.
16 Es todo aquello que sigue normas o reglas.|
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