preparan a los alumnos
establece relaciones con el conocimiento que ya tenía previamente
se relaciona con estudio del condicionamiento clásico
individuo aprende la asociación entre dos estímulos o un estímulo y un comportamiento
persona relaciona la información nueva con la que ya posee.
brindan conocimiento allumnos
el individuo recoge la información
aprendizaje generalmente no-intencional
on los profesores o educadores quienes proponen un tema o problema y los alumnos deciden cómo abordarlo
ejecución automática de una conducta motora
el aprendiz no es consciente sobre qué se aprende.
