¿Cuando se inicia la experiencia de la introducción de la Informática en los centros educativos?
A.
Decada de los 80
B.
Decada de los 90
C.
Decada de los 70
D.
Años 90
2.
¿Las tecnologías del aprendizaje y del conocimiento se direccionan a?
A.
El uso formativo de las tecnologías
B.
El uso del ordenador
C.
El uso del telefono
D.
El uso correcto de los programas office
3.
La óptima implementación de las TAC implica un cambio en...
4.
¿Con qué propósito es el uso de las TAC?
A.
Aprender de una forma efectiva, a través de dinámicas y prácticas formativas sustentadas en los usos didácticos de la tecnología digital
B.
Enseñar de una forma efectiva, a través de dinámicas y prácticas formativas sustentadas en los usos didácticos de la tecnología digital
C.
Evaluar de una forma efectiva, a través de dinámicas y prácticas formativas sustentadas en los usos didácticos de la tecnología digital
5.
Menciona 3 tipos de desarrollos de habilidades en el manejo de la información necesaria en el proceso pedagógico
6.
¿Es cierto que la alfabetización del profesorado y el desarrollo de sus competencias digitales son elementos clave para favorecer el empleo de las TAC?
A.
Si
B.
No
7.
El adecuado empleo de las TAC requiere del diseño, implementación y evaluación de metodologías, que desborden su uso instrumental, para...
A.
Aprender de una forma efectiva, a través de dinámicas y prácticas formativas sustentadas en los usos didácticos de la tecnología digital
B.
Abarcar escenarios que favorezcan la gestión de aprendizaje.
C.
El uso del teléfono
D.
Enseñar en el aula correctamente
8.
Las TAC deben estar en correspondencia con los métodos activos que fundamentan la teoría...
