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Uso de las TIC en la educación en el Reino Unido

Currículo Flexible

Formación docente inicial y en servicio en Portugal

Modelos educativos en Suiza

Bases culturales de la educación en Francia

Acreditación y certificación profesional en la Unión Europea. 3 regímenes

Pedagogía del ocio y tiempo libre

Internacionalización curricular

Principios básicos de enseñanza y aprendizaje en Finlandia

Incorporación de las TIC en los sistemas educativos en España

Se ocupa de la educación en y para el ocio, de enseñar qué se puede hacer. Se encarga de dirigir a los individuos hacia ocupaciones y actividades provechosas, fructíferas y beneficiosas durante el tiempo libre que les queda.

El objetivo principal era poner en marcha las aulas digitales del siglo XXI, aulas dotadas de infraestructura tecnológica y de conectividad

se constituye en un proceso donde la docencia, investigación, redes de apoyo, así como la movilidad y el reconocimiento de programas, alcanza dimensiones interculturales

Diseñar un buen currículo educativo es el primer paso necesario para garantizar que el alumnado salga de la escuela y la universidad bien formados para emprender carreras profesionales exitosas y convertirse en ciudadanos inteligentes y responsables.

Profesiones sectoriales. Aquellas cuyas condiciones mínimas en materia de formación han sido armonizadas a nivel europeo: médico, enfermero responsable de cuidados generales, odontólogo, veterinario, matrona, farmacéutico y arquitecto. Profesiones artesanales, industriales o comerciales como, por ejemplo, carpinteros, sastres, profesionales de belleza, entre otros. Profesiones del sistema general, para otras profesiones reguladas, como traductores, profesores o corredores de bienes raíces.”

Está considerado uno de los mejores del mundo, especialmente por sus buenos resultados en los Informes Pisa, la evaluación que realiza la OCDE cada tres años.

• La educación es obligatoria desde los 6 hasta los 16 años. • Su instrucción primaria y secundaria es gratuita dentro de las entidades públicas que pueda registrarse el estudiante. • Las entidades privadas que imparten formación académica tienen un contrato donde se les estipula los lineamientos a seguir para la formación inicial, todo de conformidad con lo determinado por el Ministerio de Educación. • Busca desarrollar el pensamiento analítico de cada estudiante. • Permite la educación desde el hogar

Los docentes han visto como las condiciones de acceso a la docencia se hacían más estrictas: ahora, tienen una formación inicial de cinco años, prácticum y formación continua obligatoria, refuerzo específico en los currículos de ciencias y formación específica en metodologías de carácter innovador

“El sistema educativo en Suiza compete principalmente a los cantones, por lo que no se puede hablar de un sistema educativo suizo sino de varios sistemas independientes y diversos.

Se basa en el principio de que la educación debe centrarse en el aprendizaje de formas y métodos de pensamiento e investigación, bajo un enfoque holístico que rescate y ponga en práctica la formación integral y autónoma del estudiante, contando para ello con la participación directa y activa de este en el diseño de su plan de estudios y en los procesos formativos, promoviendo el ejercicio investigativo y el trabajo interdisciplinario como formas didácticas idóneas.