el resultado de multiplicar 5/12 por 8/15 es(respuesta simplificada):
A.
2/9
B.
13/27
C.
60/15
D.
40/90
2.
el resultado de multiplicar 1/2 por 7/3 es :
A.
3/14
B.
7/6
C.
14/3
D.
8/6
3.
el resultado de multiplicar (-11 / 4) por 13 / 2 es :
A.
- 134 /8
B.
143 / 8
C.
- 143 / 8
D.
24 / 8
4.
el resultado de multiplicar (-10 / 3) por (-11 / 2) ;(respuesta simplificada): es :
A.
- 110 / 3
B.
110 / 3
C.
- 55 / 3
D.
55 / 3
5.
En un colegio 2 / 5 de los estudiantes son hombres y de ellos 1 / 2 están en bachillerato. La fracción de hombres en bachillerato es:
A.
1 / 5
B.
2 / 5
C.
3 / 5
D.
4 / 5
6.
En el grado séptimo de un colegio hay 30 estudiantes, de los cuales 3 / 5 son niños y de ellos la mitad tiene perdido matemáticas definitivamente. El número de estudiantes que tienen perdido matemáticas es:
A.
9
B.
18
C.
6
D.
3
7.
De acuerdo con el modelo gráfico, el área del cuadrado en metros cuadrados es:
A.
169 / 5
B.
169 / 25
C.
26 / 25
D.
169 / 10
8.
De acuerdo con la interpretación del modelo gráfico, el área del rectángulo en metros cuadrados , es:
A.
72 / 7
B.
72 / 4
C.
18 / 7
D.
18 / 17
9.
De acuerdo con la interpretación del modelo gráfico, la estatura del hombre en centímetros es:
A.
180
B.
190
C.
170
D.
160
10.
De acuerdo con la interpretación de la tabla de multiplicación de fraccionarios, el resultado que corresponde a la casilla marcada con la ( ? ) es:
A.
143 / 2
B.
- 143 / 4
C.
143 / 4
D.
- 13 / 4
11.
De acuerdo con la interpretación del modelo gráfico, el área del trapecio en metros cuadrados, es:
A.
10 / 3
B.
40 / 3
C.
80 / 3
D.
81 / 6
12.
En un grupo de 30 estudiantes, las 2/3 partes son mujeres. El número de mujeres en el grupo es:
A.
20
B.
15
C.
25
13.
En un grupo de 30 estudiantes, las 2/3 partes son mujeres. El número de hombres en el grupo es:
A.
10
B.
20
C.
15
D.
25
14.
Un atleta madruga a trotar cada día. El atleta le da cinco vueltas a una pista que tiene 9/10 de kilómetro. El número de metros que recorre el atleta por día es:
A.
900
B.
4500
C.
5000
D.
3500
15.
Un atleta madruga a trotar cada día. El atleta le da diez vueltas a una pista que tiene 9/10 de kilómetro. El número de kilómetros que recorre el atleta por día es:
A.
5
B.
7
C.
6
D.
9
16.
El valor de X que satisface la ecuación, 2 / 3 .X = 5 / 2 es:
A.
5 / 4
B.
5 / 14
C.
15 / 4
D.
4 / 15
17.
El valor de la variable o incógnita X , que satisface la ecuación 5 / 6 . X = 3 / 4 es:
A.
18 / 10
B.
9 / 10
C.
10 / 9
D.
20 / 9
18.
De acuerdo con la ecuación que se observa en la imagen, el valor de la variable M , que satisface la igualdad es
A.
1 / 2
B.
14 / 26
C.
28 / 14
D.
2
19.
De acuerdo con la ecuación que se observa en la imagen, el valor de la variable E , que satisface la igualdad es
A.
9 / 4
B.
6 / 9
C.
2 / 9
D.
9 / 2
20.
El valor de la variable o incógnita T, que se constituye en solución de la ecuación indicada la imagen es:
A.
2 / 7
B.
35 / 6
C.
6 / 35
D.
3 / 5
21.
La ecuación que corresponde al planteamiento " Los dos tercios de un número disminuidos en cinco cuartos, es igual a, cinco octavos", siendo X ese número desconocido, es:
