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1. 
Son todas aquellas de las cuales se obtiene información directa, es decir, de donde se origina la información.
A.
Fuentes Alternas.
B.
Fuentes Primarias.
C.
Fuentes Secundarias.
D.
Fuentes Referenciales.
2. 
Los aspectos administrativos de la investigación son:
A.
Cronograma de Actividades y Presupuesto de Inversión.
B.
Fases del Proyecto y Contenido
C.
Contenido de la Investigación y Planteamiento del Problema.
D.
Marcos Teóricos y Referenciales
3. 
Se define como un conjunto de medidas o el recuento de una parte de los elementos pertenecientes a la población y que tienen la misma posibilidad de ser seleccionado.
A.
Población.
B.
Muestra.
C.
Probabilidad
D.
Datos
4. 
Este método de razonamiento consiste en tomar conclusiones generales para obtener explicaciones particulares. El método se inicia con el análisis de los postulados, teoremas, leyes, principios, etcétera, de aplicación universal y de comprobada validez, para aplicarlos a soluciones o hechos particulares.
A.
Método Deductivo-Inductivo.
B.
Método Inductivo.
C.
Método Deductivo.
D.
Método Analítico.
5. 
Debe reflejar la esencia del planteamiento del problema y la idea expresada en el título del proyecto de investigación
A.
Planteamiento del Problema.
B.
Objetivo General.
C.
Hipótesis.
D.
Marco de Referencia.
6. 
Es todo aquello que incita a ser conocido, pero teniendo en cuenta que su solución sea útil, es decir, buscando una respuesta que resuelva algo práctico o teórico, mostrando la situación, objeto de estudio. A lo anterior se le denomina:
A.
La Formulación del Problema, Objeto de Estudio.
B.
La Importancia del Problema, Objeto de Estudio.
C.
La Descripción del Problema, Objeto de Estudio.
D.
La Justificación del Problema, Objeto de Estudio
7. 
Son los medios que usa el investigador para recolectar los datos o información necesaria, puede decirse que los mismos son fuentes de información
A.
Instrumentos de Recolección de Información
B.
Técnicas de Recolección de Información.
C.
Muestra de la Población.
D.
Tipos de Investigación.
8. 
Grado con que pueden inferirse conclusiones a partir de los resultados obtenidos luego de la aplicación del instrumento.
A.
Medición.
B.
Confiabilidad.
C.
Validez.
D.
Muestra.
9. 
Consistencia de las puntuaciones obtenidas por las mismas personas, cuando se les examina en distintas ocasiones con los mismos instrumentos.
A.
Medición.
B.
Confiabilidad.
C.
Validez.
D.
Muestra.
10. 
La parte donde se exponen los motivos que impulsan la investigación se llama.
A.
Planteamiento del Problema.
B.
Justificación.
C.
Introducción.
D.
Objetivos.