1
SON DESCRIPCIONES DE HECHOS QUE HAN OCURRIDO EN EL TRANSCURSO DEL PROCESO EDUCATIVO
2
INSTRUMENTO QUE SE PUEDE UTILIZAR DURANTE UNA ENTREVISTA
3
FORMULADAS POR EL DOCENTE Y RESPONDIDAS POR EL DOCENTE
4
EXIGE UN SIMPLE JUICIO DE UN SI O NO
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PUEDE ABARCAR ASPECTOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS, MENOS PROFUNDA E IMPERSONAL
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RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN EN FORMA SISTEMÁTICA, VÁLIDA Y CONFIABLE.
7
PERMITE EL CONTACTO CON EL OTRO, DONDE SE PUEDE RECOPILAR INFORMACIÓN A TRAVÉS DE PREGUNTAS
8
COLECCIÓN DE TRABAJOS DEL ALUMNO QUE REPRESENTA UNA SELECCIÓN DE PRODUCTOS
9
CONSISTE EN COMPROBAR UN DATO UTILIZANDO DIFERENTE CAMINOS
10
INDICA EL GRADO EN QUE UNA DE ELLAS ESTÁ PRESENTE, DE ACUERDO A LAS CONDUCTAS A SER EVALUADAS Y DEBE USARSE PARA REALIZAR UNA OBSERVACIÓN QUE SE DESEA
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TECNICA DE EVALUACIÓN, QUE PERMITE RECOGER INFORMACIÓN DE LAS DESTREZAS COGNITIVAS
