1
Acción de permitir cambios en el aula para respetar y adaptarse a los ritmos y necesidades de cada alumno/a.
2
Modelo de atención a la diversidad que se caracteriza por enviar al alumnado con NEAE fuera del aula común, en un centro específico o en un aula de EE en el centro común.
3
Recurso empleado para trabajar con los niños/as con TEA que se caracteriza por la representación de una acción en una imagen
4
Persona del centro educativo encargada de realizar las evaluaciones psicopedagógicas.
5
Tipo de medida llevada a cabo en el propio centro con el fin de mejorar en proceso de E-A de los niños/as con dificultades
7
Alumnado con Necesidades educativas especiales
8
Trastorno que se caracteriza por desatención o hiperactividad e impulsividad
