Enfoque apoyado en TIC en donde el contenido es visto por los estudiantes previamente en la web, para luego en el aula reflexionar sobre éste. Da vuelta el modelo tradicional de clases y el uso del tiempo
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B
Apellido del sociólogo y filósofo conocido por ser el creador del concepto y teoría de la "Modernidad Líquida"
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C
Así debe ser el entorno de las clases invertidas
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D
Tipo de contenido fundamental en el uso de TIC
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E
Dispositivo creado en 1840 por Wheatstone, que se puede considerar como base de los sistemas RV, da profindidad a la imagen 3D
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F
Apellido de gran educador crítico brasilero que desarrolló los conceptos de educaciónn bancaria y educación popular, entre otros
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G
Nombre de uno de los motores de búsqueda de información en Internet más utilizado
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H
Concepto acuñado por Hase y Knyon para referirse al estudio del aprendizaje autodeterminado, también conocido como teoría del aprendiz libre
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I
Tipo de realidad virtual que posibilita al usuario, mediante el uso de un visor RV, sumergirse en espacios virtuales en primera persona y en 360°
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J
Nombre de uno de los autores que inició y comenzó a trabajar el modelo de aula invertida
Contiene la
K
Enlace a otro documento o recurso que se utiliza para ampliar, profundizar, ejemplificar, etc el conocimiento sobre una determinada temática
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L
Verbo referido a una de las tres partes integrantes de los Entornos Personales de Aprendizaje, que incluye el uso de red entre otros
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M
Característica y Rol del docente en los modelos de educación expandida
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N
Estrategia de aprendizaje incluida en la educación expandida, de caracter informal que trata de un relato que se cuenta a través de medios y plataformas online
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O
En Inglés una de las palabras que componen la sigla MOOCS referida a la apertura para la participación de los cursos
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P
Sigla que se utiliza para definir al conjunto de herramientas, fuentes de información , conexiones y actividades que cada persona utiliza de manera asidua para aprender.
Contiene la
Q
Término referido a una de las competencias digitales del docente del área de comunicación y colaboración que implica normas y reglas de comportamiento seguro en redes
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R
Tendencia metodológica cuya área está compredida entre la combinación de lo real y lo virtual
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S
En Inglés dispositivo movil inteligente que facilita las comunnicaciones, el conocimiento , muy utilizado en los tipos de aprendizaje m-learning
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T
Nombre de las dimensiones que permite generar el modelo de aula invertida, que incluye al conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación
Contiene la
U
Tipo de realidad que con el uso de tecnologías permite agregar información a escenas del mundo real .
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V
Sigla que identifica al uso de los entornos de aprendizaje en los que se utilizan recursos no reales.
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W
Término que se utiliza para definir a la fusión del seminario en formato web
Contiene la
X
También llamado ecosistema del espacio o cyberespacio, que ha modificado a la sociedad actual
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Y
Sitio web utilizado como recurso por el que puedo visualizar o realizar videos.
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Z
Es uno de los aspectos que le da sentido teórico al modelo de aula invertida, desarrollado por Lev Vygotsky.
