El ritmo y tono de la voz, son dos elementos que son analizados por:
A.
La fisiología
B.
La kinestesia
C.
La proxémica
D.
La paralingüística
2.
El análisis que realizan los estudiantes del movimiento de los ojos del profesor, es un elemento que es analizado por:
A.
La fisiología
B.
La kinestesia
C.
La proxémica
D.
La paralingüística
3.
La distancia que demarca al docente con los estudiantes a la charla, es un elemento que es analizado por:
A.
La fisiología
B.
La kinestesia
C.
La proxémica
D.
La paralingüística
4.
Los movimientos excesivos que hace el docente, son elementos de análisis para los estudiantes. Esta acción es analizada por:
A.
La fisiología
B.
La kinestesia
C.
La proxémica
D.
La paralingüística
5.
Los elementos que se adhieren al cuerpo del docente, como complemento del discurso y amenizador de la intervención como accesorios o vestuario, es un elemento analizado por:
