¿Aproximadamente desde que edad empieza y finaliza la segunda infancia?
A.
4 a 10 años
B.
6 a 12 años
C.
1 a 6 años
D.
12 a 21 años
2.
¿Qué es el desarrollo físico?
A.
Se refiere a los cambios corporales que experimenta el ser humano, especialmente en peso y altura, y en los que están implicados el desarrollo cerebral, como ya se ha indicado, el desarrollo óseo y muscular.
B.
Es un proceso complejo ligado a procesos perceptivos, cognitivos y práxicos, que comienza a partir del nacimiento y finaliza en la pubertad
C.
Cambio o transformación gradual de algo, como un estado, una circunstancia, una situación e ideas.
D.
Es el proceso mediante el cual los seres humanos logran mayor capacidad funcional de sus sistemas a través de los fenómenos de maduración.
3.
Con respecto al peso los niños dentro de este periodo crecen cerca de 5 cm a: ( ) por año entre los seis y 11 años de edad.
A.
7.5 cm
B.
15 cm
C.
20 cm
D.
2 cm
4.
El niño promedio de 10 años de edad pesa alrededor de: ( ) en el caso de los niños y las niñas aproximadamente: ( )
A.
Casi 38.5 kg y 80 kg
B.
Casi 15.5 kg y 10 kg
C.
Casi 58.5 kg y 20 kg
D.
Casi 38.5 kg y 40 kg
5.
¿“Los dientes de leche empiezan a caerse alrededor de los ( )años de edad y son reemplazados por los dientes permanentes cerca de cuatro dientes por año a lo largo de los próximos ( )años” ?
A.
6 años- 10 años
B.
6 años- 5 años
C.
6 años- 6 años
D.
2 años- 5 años
6.
Una característica del desarrollo cerebral es que se da la:
A.
Pueden realizar tareas lógicas que impliquen la conservación, la reversibilidad y los ordenamientos, lo que va a ayudar a que las nociones temporales se adquieran completamente.
B.
La coordinación dinámica general juega un importante papel en la mejora de los mandos nerviosos y en la precisión de las sensaciones y percepciones.
C.
Se sigue perfeccionando el esquema corporal, el movimiento se hace más reflexivo.
D.
Pérdida en densidad de la materia gris (aglomeración cercana de cuerpos celulares) en ciertas regiones de la corteza cerebral.
7.
Es uno de los factores más importantes para el desarrollo físico de los niños para obtener un peso adecuado y contar con buena salud física:
A.
Nutrición
B.
Desarrollo cerebral
C.
Desarrollo de los dientes y cuidados dentales
D.
Anorexia
8.
La ( ) pueden afectar negativamente no sólo el crecimiento y bienestar físico, sino también el desarrollo cognitivo y psicosocial:
A.
Alimentación
B.
Desnutrición
C.
Desarrollo motor
D.
Patrones y problemas del sueño
9.
¿Los patrones del sueño están en constante cambio según su crecimiento, es decir el niño va creciendo y va perdiendo las horas de sueño?
A.
Respuesta errónea
B.
No estoy de acuerdo
C.
Totalmente de acuerdo
D.
Ninguna de las anteriores
10.
¿Los trastornos de sueños son?
A.
Problemas relacionados con dormir ya que ocurren conductas anormales durante el sueño, como por ejemplo dormir muchas horas
B.
Coordinación dinámica general juega un importante papel en la mejora de los mandos nerviosos y en la precisión de las sensaciones y percepciones.
C.
Utilización de forma conjunta de distintos grupos musculares para la ejecución de una tarea compleja
D.
Hace referencia al grado de contracción de los músculos
11.
¿Qué es la enuresis?
A.
Acto involuntario de las personas es decir en los niños esto quiere decir que se desmayan por las noches.
B.
Reúne un conjunto de aptitudes estáticas y dinámicas incluyendo el control de la postura y el desarrollo de la locomoción.
C.
Los rápidos cambios motores y psicomotores de la segunda infancia
D.
Acto involuntario de las personas es decir en los niños esto quiere decir que se orinan por las noches.
12.
El desarrollo físico durante la niñez intermedia el crecimiento es considerablemente más:
A.
Lento
B.
Acelerado
C.
Rápido
D.
Estable
13.
El enanismo es un trastorno caracterizado por:
A.
El individuo una talla por debajo de lo normal (127cm).
B.
El individuo una talla por debajo de lo normal (165cm).
C.
El individuo una talla por debajo de lo normal (1 cm).
D.
El individuo una talla por debajo de lo normal (2 cm).
14.
El sobrepeso es el resultado de:
A.
Implica una desnutrición extrema que suele ser consecuencia del proceso de ciertas enfermedades.
B.
Se caracteriza por una delgadez extrema que ocasiones puntuales acarrea la muerte
C.
Tendencia heredada que se agrava por la falta de ejercicio y la alimentación incorrecta.