Se dice que es la importancia de los desafíos en el sistema educativo:
A.
Enfoque por competencias
B.
Aprendizajes clave
C.
Procesos de enseñanza-aprendizaje
2.
¿Por qué se fija la importancia del enfoque por competencias ante estos desafíos?
A.
Apropiación del currículo
B.
Integración de saberes
C.
Para la instrucción de estrategias didácticas
3.
Operación mediante la cual algunos elementos se articulan en función de una meta establecidas:
A.
Capacidades
B.
Integración
C.
Competencia
4.
En los diferentes niveles de enseñanza, ¿Dónde ve aplicada la pedagogía de la integración?
A.
Desarrollo de competencias
B.
Construcción de estrategias
C.
Desafíos
5.
Competencia que debe ser dominada por el alumno para poder entrar en nuevos aprendizajes:
A.
Enfoque por competencias
B.
Competencia básica
C.
Competencia genérica
6.
Este tipo de enseñanza esta basada en el desarrollo de competencias que lleven al alumno a reinvertir los conocimientos en situaciones significativas:
A.
Enseñanza especísfica
B.
Enseñanza general
C.
Enseñanza operacional
7.
Estos tipos de enseñanza se vuelven importantes en el reto del sistema educativo:
A.
Enseñanza operacional y funcional
B.
Enseñanza específica y operacional
C.
Enseñanza general y específica
8.
En este tema se distinguen diversos tipos de actividades de aprendizajes y se resalta la importancia en el nivel universitario las conceptualizaciones y experiencias realizadas en aprendizaje por resolución de problemas:
A.
La implicación de la pedagogía de la integración en los currículos
B.
La repercusión de la pedagogía de la integración en los aprendizajes
C.
La pedagogía de la integración y los textos utilizados en la enseñanza en los distintos niveles
9.
Durante este tema veremos que se resalta especialmente el problema de la estructuración de libros de texto con la perspectiva de un desarrollo de competencias:
A.
La pedagogía de integración y los textos utilizados en los distintos niveles
B.
La repercusión de la pedagogía de la integración en los aprendizajes
C.
La implicación de la pedagogía de la integración en los currículos
10.
En este tema se analizan las diferentes maneras de elaborar un currículo tomando como base las competencias y distintas formas de definirlas en la pedagogía de la integración:
A.
La pedagogía de integración y los textos utilizados en los distintos niveles
B.
La repercusión de la pedagogía de la integración en los aprendizajes
C.
La implicación de la pedagogía de la integración en los currículos
