3. ¿Qué temas contenían las reformas?
9. ¿Qué garantizaba el formar al ciudadano?
4. ¿Qué se conseguiría con el legado de la ilustración?
7. ¿Cómo era visto el individuo?
1. ¿De que proyectos formaba parte el desarrollo de la educación pública?
5. ¿A que conducirán las ciencias sociales?
6. La ciencia tuvo dos __________diferentes en la ____________ social.
2. ¿Con que estaban relacionadas las historias sobre la salvación?
8. ¿Qué narraba el currículo escolar?
Objetivos/ Transformación
Como un instrumento para la evolución
Imágenes de la familia
el futuro de la república.
Con la transformación de los principios rectores de una democracia liberal
Progreso
Reconstrucción nacional
Temas de salvación y redención para las poblaciones urbanas
a) solución de los “problemas sociales”.
