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1. 
¿Qué es educación virtual?
A.
Transmisión de conocimientos a través de medios electrónicos.
B.
Conocimiento de las redes sociales
C.
Es la educación que reciben por medio de la vista.
D.
Es el aprendizaje que se recibe dentro de las aulas.
2. 
Sistema de acción que basa particularidad en interacción educativa para lograrlo a través de recursos infovirtuales.
A.
Educación a distancia.
B.
Entornos Virtuales de Aprendizaje.
C.
Clases grabadas.
D.
Videollamadas.
3. 
Según López, Ledesma y Escalera, los elementos que se encuentran en un ambiente virtual son:
A.
Los usuarios, el espacio, las computadoras, etc.
B.
Los estudiantes y los docentes
C.
Los usuarios, La currículo, Los especialistas y el Sistema de Administración de Aprendizaje.
D.
Los espacios virtuale
4. 
Proceso que se realiza para medir el nivel de competencia que ha desarrollado el alumno en función a los objetivos de aprendizaje propuestos.
A.
Evaluación de los aprendizajes
B.
Enseñanza-aprendizaje
C.
Nuevos conocimientos
D.
Comunicación
5. 
El entorno visual de aprendizaje debe tener:
A.
Dibujos y figuras comprensibles
B.
Metodologías
C.
Planes, competencias y desarrollo
D.
Interactividad, Flexibilidad, Escalabilidad, Estandarización
6. 
Que poseen las modalidades didácticas.
A.
Evaluaciones contínuas
B.
Modalidades geográficas, temporales, las de calidad, las didácticas
C.
Nuevos aprendizajes prácticos
D.
Espacios virtuales
7. 
Este tipo de modalidades, permite que el participante tome el curso en sus horas libres o en su hogar, y no exclusivamente en centros tecnológicos.
A.
Modalidad Temporal
B.
Entornos Virtuales de Aprendizaje.
C.
Clases grabadas.
D.
Espacios virtuales
8. 
Estas modalidades garantizan el nivel de conocimiento, eliminando diferencias emergentes.
A.
Paradigma educativo
B.
Herramientas informáticas
C.
Modalidades de calidad
D.
TIC
9. 
Materiales compuestos por medios digitales con el fin de facilitar el desarrollo de las actividades de aprendizaje.
A.
Recursos Educativos Virtuales
B.
Recurso Humano
C.
Recursos materiales
D.
Material didáctico
10. 
Los recursos educativos virtuales, están hechos para:
A.
Evaluaciones contínuas
B.
Los estudiantes y los docentes
C.
Ayudar a la adquisición de conocimientos, reforzar un aprendizaje, evaluar conocimientos etc.
D.
Comunicación
11. 
Los criterios que se deben tomar en cuenta para seleccionar o diseñar recursos educativos.
A.
Enlaces virtuales
B.
Elementos curriculares
C.
Adecuación, Idoneidad, Prioridad, Necesidad, Interactividad, Transferencia
D.
Recursos Educativos Virtuales
12. 
Para el diseño y publicación de recursos educativos virtuales, se deben tomar en cuenta:
A.
Evaluación de los aprendizajes
B.
Herramientas informáticas
C.
Nuevos conocimientos
D.
Los tipos de licencias disponibles en la red, para tener un registro digital del autor
13. 
Los recursos digitales educativos poseen características relacionadas con:
A.
Técnico, Pedagógico, económico, social y cultural
B.
Experinecias interactivas
C.
Clases grabadas
D.
Espacios virtuales
14. 
Es un objeto digital educativo, que resulta de la integración de varios elementos multimedia.
A.
Modalidad Temporal
B.
Objeto de Aprendizaje AO
C.
Objetos y Secuencias
D.
Espacios virtuales
15. 
es un contenido sobre soporte digital que tiene tres caracteristicas básicas.
A.
Educación a distancia.
B.
Entornos Virtuales de Aprendizaje.
C.
Modalidades de calidad
D.
Objeto Digital Educativo