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Plantea y soluciona problemas

Espacio que motiva a formular preguntas divertidas que contengan un trasfondo matemático enriquecedor para los chicos y sus compañeros de clase

Espacio que proporciona información sobre un contexto al que se hará referencia durante todo el desarrollo de la unidad. Además que motiva a aprender las matemáticas en un escenario de la vida real

Espacio en el que se presenta una historia relacionada con el cuidado del entorno y los seres vivos. No sólo eso, esa historia apoyará la representación y clasificación de imágenes y datos numéricos

Recuadro especial en el que se analizan procedimientos, procesos y razonamientos necesarios para llegar al aprendizaje de nuevos conocimientos

Espacio que presenta estrategias de resolución de problemas para el desarrollo de competencias en el uso contextual de las matemáticas.

Recortables con actividades que refuerzan los temas vistos, procesos de coordinación psicomotriz y habilidades cognitivas

Matemáticas recreativas: Sección en la que los chicos tendrán la oportunidad de divertirse a través de juegos y proyectos que incentiven el interés por las matemáticas y desarrollen su capacidad e análisis y lógica.

Sugiere una actividad, tarea o problema para actividad conocimientos previos concernientes al nombre de la unidad

Matemáticas y tecnología: Sección en la que se conocerá herramientas que hagan tangibles la aplicabilidad del conocimiento matemático, afianzando las competencias en el uso de dispositivos tecnológicos.

Divertidas situaciones problema o actividades matemáticas con las cuales se podrá ejercer distintos tipos de razonamientos, modelos, conjeturas y técnicas

Espacio que motiva a relacionarse como un ser de derechos y deberes, creador de ambientes de sana convivencia.