Es la expresión escrita detallada de los sucesos, situaciones o argumentos de un programa de radio
B.
Es la narración completa y ordenada de la historia o contenido del programa
C.
Los guiones radiales pueden ser dramatizados, muy complejos, complejos, menos complejos y/o técnicos
D.
Ninguna de las anteriores.
2.
¿como pueden ser los guiones radiales?
A.
dramatizados
B.
complejos y muy complejos
C.
menos complejos y/o tecnicos
D.
todas las anteriores
3.
Identifica la siguiente definicion: es un libreto que se utiliza en el marco de una emisión radiofónica.
A.
GUION RADIAL
B.
CUÑA RADIAL
C.
GUION TÉCNICO
D.
GUION TÉCNICO LITERARIO
4.
El guion radiofónico por lo general se divide en tres columnas¿que se señala en la primera?
A.
el tiempo del bloque
B.
al operador tecnico
C.
a los locutores y periodistas
D.
cortinilla
5.
¿Como se le dice a la persona que escribe los guiones de radio ?
A.
productores
B.
locutores
C.
guionistas
D.
escritores
6.
¿en una estación de radio que hace un operador?
A.
hablan en el programa de radio
B.
controlan el sonido, cambian la música y reciben indicaciones del productor
C.
coordina todo el trabajo. Realiza las indicaciones para que el programa salga bien
D.
escribe el guion de radio
7.
en un programa de radio¿que es una cortinilla?
A.
es una cortina pequeña que se coloca en la cabina para que no exista ruido
B.
es una pieza musical que se coloca al inicio del programa para que los locutores bailen
C.
es un subtema del tema principal y se graba con anterioridad
D.
es una pieza de música de corta duración que se utiliza para dividir las secciones del programa de radio
8.
audio que identifica al programa y se utiliza generalmente al inicio y al final para ir a comerciales
A.
Cortinilla
B.
Salidilla
C.
Entradilla
D.
Rúbrica
9.
Cuando un programa se transmite en tiempo real¿se dice que es?
A.
grabado
B.
en vivo
C.
realista
D.
virtual
10.
¿que se anota en la columna de la izquierda en un guion radiofónico?
A.
lo que dicen los locutores
B.
lo que tiene que hacer el productor
C.
la lista del mandado
D.
las indicaciones tecnicas
11.
¿Que es una cuña radial?
A.
breve y explicito anuncio publicitario que se emite durante el programa.
B.
tienen un sentido de promoción comercial.
C.
informan sobre programas radiofónicos
D.
son las que se emiten para darle espacio a los patrocinadores
12.
¿cuales son las clasificaciones de las cuñas radiales?
A.
jocosa, comercial y promosional
B.
comercial, publica y privada
C.
publicitarias, institucionales y promosionales
D.
informativa, deportiva y judicial
13.
¿que es el lenguaje radiofónico?
A.
es el lenguaje que se utiliza en los medios audiovisuales
B.
Es el lenguaje que se utiliza en la radio. Debido a las limitaciones del medio, se basa exclusivamente en el sonido (música, palabras, etc.), en una sola dirección (del emisor al oyente).
C.
es el lenguaje utilizado en los medios de comunicacion mmasiva
D.
es el lenguaje utilizado en la web
14.
¿cuales son los elementos del lenguaje radiofónico?
A.
la palabra y la musica
B.
los efectos de sonido y los planos
C.
el silencio
D.
todas las anteriores
15.
la musica radiofonica puede clasificarse en tres formas¿cuales son?
A.
objetiva, subjetiva y descriptiva
B.
rock, balada y vallenato
C.
son, paseo y puya
D.
torbellino, bambuco y guabina
16.
Los sonidos utilizados en la radio se pueden dividir en varios tipos. Identifica la respuesta correcta:
A.
la voz, la música y sonido ambiente.
B.
el silencio, la ambientación sonora, la música.
C.
todas las anteriores
D.
ninguna de las anteriores
17.
¿Qué determinan los planos en el lenguaje radiofónico?
A.
determinan la situación, ya sea temporal, física o de intención de los distintos sonidos.
B.
determinan la situación, ya sea parcial, psicológica sin intención de los distintos sonidos.
C.
No determinan la situación, temporal, física o de intención de los distintos sonidos.
D.
determinan los eventos, ya sea espacial, mental o de intención del sonido.
18.
¿Qué es la ambientación sonora?
A.
es el entorno sonoro en donde la acción se desarrolla.
B.
la ausencia de sonido
C.
la musica descriptiva
D.
la musica subjetiva
19.
¿Qué es la música objetiva?
A.
la que tiene por objeto mostrar algo en la emisión.
B.
tiene sentido propio, independientemente de sentimientos e ideas. Expone un hecho concreto, donde sólo se da lugar a una interpretación; y atiende claramente a género, época, estilo, etc.
C.
está sujeta a sentimientos y estados emocionales del guionista.
D.
todas las anteriores
20.
¿Cuáles fueron los temas abordados durante este periodo?
A.
lenguaje radiofonico
B.
guion y cuña radial
C.
ninguna de las anteriores
D.
solo A y B
21.
¿cuales son las columnas con las que cuenta un guion radiofonico?
A.
tiempo del bloque
B.
operador tecnico
C.
locutores y periodistas
D.
todas las anteriores
22.
¿Como puede ser la clasificación de los guiones dramatizados?
