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1. 
¿Cuál es una semejanza entre el comienzo y el final de la Edad Media?
A.
La sociedad era estamental.
B.
La realización de adelantos tecnológicos.
C.
El invento de nuevos mecanismos de intercambio.
D.
La concentración del poder en pequeñas unidades de territorio.
2. 
¿Cuál fue una de las razones del resurgimiento comercial durante la baja Edad Media?
A.
El auge de las ciudades.
B.
El aumento de población.
C.
El surgimiento de la banca.
D.
El crecimiento de la producción agrícola.
3. 
¿Qué se entiende por “rotación de cultivos”?
A.
Es el nombre de un sistema de trabajo agrícola.
B.
Es una herramienta que permitía mejorar la calidad de la tierra.
C.
Es un mecanismo que permitía obtener mayores terrenos para la agricultura.
D.
Es la porción de tierra que se deja sin sembrar para aumentar su rendimiento.
4. 
¿Cómo se denominó a los habitantes de las ciudades durante la baja Edad Media?
A.
Villanos.
B.
Burgueses.
C.
Ciudadanos.
D.
Hombres libres.
5. 
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo del nuevo grupo social que surgió en la baja Edad Media?
A.
Un hombre con una armadura ensilla su caballo.
B.
Un hombre le promete a otro fidelidad y consejo.
C.
Un hombre lee un libro y copia lo que lee en otro.
D.
Un hombre fabrica el pan que venderá por la mañana.
6. 
¿Qué característica política de la baja Edad Media se infiere del texto?
A.
La presencia de gremios.
B.
El desarrollo del mecenazgo.
C.
El surgimiento del comercio y la banca.
D.
La alianza entre la monarquía y los burgueses.
7. 
¿Qué sector productivo está mencionado en el texto?
A.
Servicios comerciales.
B.
Extracción de materias primas.
C.
Artesanal organizado en gremios.
D.
Manufacturación y actividades terciarias.
8. 
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un problema de las ciudades de la baja Edad Media que permanece en la actualidad?
A.
El manejo de los desechos.
B.
El transporte de las personas.
C.
La expansión hacia zonas rurales.
D.
El carácter inestable de los trabajos.
9. 
¿Cuál de las siguientes opciones fue la razón que permitió el desarrollo cultural del Renacimiento?
A.
El auge de los protestantes.
B.
El desarrollo comercial de las ciudades.
C.
La alianza entre la monarquía y la burguesía.
D.
La mejora de los rendimientos de productividad agrícola.
10. 
¿Cuál fue uno de los aspectos comunes del humanismo y el Renacimiento?
A.
Se desarrollaron en la Edad Media.
B.
Tuvieron una visión antropocéntrica.
C.
Impulsaron la formación de universidades.
D.
Sentaron las bases de la Contrarreforma religiosa.
11. 
Según la visión de la Iglesia católica en el período de Reforma religiosa, ¿qué función cumplía el purgatorio?
A.
Recibir a las almas de los que cometieron pecados.
B.
Albergar a las almas de aquellos que limpian sus faltas.
C.
Ser el lugar de paso para las almas de los niños sin bautizar.
D.
Acoger a las almas puras que han cumplido las enseñanzas de Cristo.
12. 
¿Qué fue la Paz de Augsburgo?
A.
Un tratado que puso fin a la dualidad de papas.
B.
Un contrato entre burgueses y príncipes electores.
C.
Un pacto que puso fin a la guerra entre españoles y musulmanes.
D.
Un acuerdo centrado en el dominio de un territorio por quienes lo habitan.
13. 
¿Cuál es el orden correcto de la secuencia de hechos que se presenta?
A.
Humanismo – peste negra – Reforma religiosa.
B.
Peste negra – humanismo – Reforma religiosa.
C.
Reforma religiosa – humanismo – peste negra.
D.
Reforma religiosa – peste negra – humanismo.
14. 
En relación con la Edad Moderna, ¿cuál de las siguientes opciones sintetiza lo que representa la imagen?
A.
La consecuencia de la reforma religiosa.
B.
El resultado de la expansión de la peste negra.
C.
La expansión de las monarquías centralizadoras.
D.
El impacto de la difusión del pensamiento humanista.
15. 
¿Dentro de qué proceso histórico se sitúa la pintura?
A.
En el feudalismo.
B.
En el humanismo.
C.
En el resurgimiento urbano.
D.
En la guerra de los Cien Años.