Crear actividad
Jugar Relacionar Grupos
1. Grupo 1
2. Grupo 2
3. Grupo 3
4. Grupo 4
5. Grupo 5
6. Grupo 6
7. Grupo 7
8. Grupo 8
9. Grupo 9
10. Grupo 10

LA RUTA DE ATENCIÓN INTEGRAL QUE HABLA LA LEY 1620 ESTA COMPUESTA POR LAS SIGUIENTES FASES

ES DEBER DE LOS PADRES DE FAMILIA

PRINCIPIOS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS

CONOCER Y RESPETAR EL CONDUCTO REGULAR

LAS FALTAS SEGÚN NUESTRO MANUAL SON TIPIFICADAS COMO

LOS CUATRO DOCUMENTOS QUE SE FIRMAN DE PROCESO CONVIVENCIAL

LA RUTA DE ATENCIÓN INTEGRAL

LAS FALTAS GRAVISIMAS LAS ABORDA

DENTRO DE LOS 3 DÍAS SIGUIENTES A LA AUSENCIA

NUESTRO MANUAL TIENE 3 GRANDES TÍTULOS

INSTANCIAS DEL CONDUCTO REGULAR

LAS EXCUSAS POR INANSISTENCIAS Y CERTIFICACIONES MEDICAS SE PRESENTAN

LOS TATUAJES, PEARSING, EXPANSIONES Y/O RASURADOS

AFECTAN LA NOTA DE COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

LAS SITUACIONES TIPO I - II Y III LAS DEFINE

LEVES - GRAVES - GRAVISIMAS

DOCENTE DE AREA - DIRECTOR DE GRUPO - DINAMIZADOR - COORDINACION - RECTORIA - CONSEJO DIRECTIVO

PROMOCIÓN, PREVENCIÓN, ATENCIÓN Y SEGUIMIENTO.

ACTA DE ACUERDO - COMPROMISO CONVIVENCIA - MATRICULA EN OBSERVACIÓN - MATRÍCULA CONDICIONAL

EL COMITE ESCOLAR DE CONVIVENCIA