El modelo pedagógico de la UNAD se sustenta en
Aprendizaje Autónomo
E-evaluación
Centro del proceso formativo en la UNAD, sujeto activo consciente de la realidad con capacidad de autodeterminación, autocontrol y autogestión
Es una Dimensión del MPU
Contexto social donde tienen lugar las interacciones entre los participantes del proceso educativo y concretan la relación entre la universidad y la sociedad
Guía pedagógica que permite la comunicación para generar reflexiones sobre cada disciplina
Proceso de apropiación crítica de la experiencia vital, intelectual y cultural a partir del reconocimiento de la realidad personal y social
El constructivismo social y crítico social
Proceso sistemático, formativo, sumativo que da cuenta del aprendizaje del estuidiante
E-comunidad
E-estudiante
