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1. 
El concepto "...pretende que los sistemas educativos se vuelvan vanguardistas e inclusivos, que formen a las personas en las competencias idóneas para insertarse en cualquier ámbito." Hace referencia a:
A.
Homologación de la educación
B.
Educación globalizada
C.
Valor social y económico de la educación
D.
Preservación de la identidad y cultura social
2. 
Teoría del capital humano de Theodore Schultz.
A.
Cambia el concepto de educación y el rol del docente ya que la tecnología de la información modifica el acceso al conocimiento.
B.
Transformar la especie humana en verdadera humanidad se vuelve el objetivo fundamental y global de toda educación.
C.
Percibe los recursos destinados a la educación como una forma de inversión que otorgará sus beneficios en el tiempo futuro; en lo social, esto impactará en una mayor productividad de los trabajadores educados.
D.
Educación orientada a la solución de tareas, no a la acumulación de, posesión y repaso de información.
3. 
El capital humano, como promotor del desarrollo económico, se funda en _______________________________________________ , conformando un capital intelectual que se conforma de los conocimientos, habilidades y destrezas que posee la persona, y se suman la información, la propiedad intelectual, las bases de datos, los software y las marcas institucionales.
A.
los recursos humanos y la capacitación
B.
la educación y la tecnología
C.
conocimientos y técnicas que se transmiten de generación en generación
D.
ciertos bienes y servicios para satisfacer necesidades humanas
4. 
Características del capital humano.
A.
No puede venderse ni darse a otro y lo lleva consigo el sujeto a donde quiera que vaya.
B.
Otros pueden aprovechar el capital humano de una persona.
C.
Para adquirirlo, el individuo emplea principalmente, parte de su tiempo en la juventud.
D.
No se devalúa con el tiempo.
5. 
...es un hecho que se ha gestado a partir del fenómeno globalizador y es imperante en muchos países, pues se busca formar para el trabajo, sea orientado al liderazgo o a la operación.