Es el estudio de rasgos continuos y sus mecanismos subyacentes, muestra un rango continuo de fenotipos que no pueden clasificarse fácilmente.
A.
Genética Mendeliana
B.
Genética Cualitativa
C.
Genética Cuantitativa
D.
Todas son correctas
2.
En genética cuantitativa se estudian caracteres continuos ¿Qué estudia?
A.
Se expresan en números enteros, como el número de hijos, o el número de cerdas en una mosca de la fruta los fenotipos se expresan
B.
Pueden tomar un valor cualquiera dentro de dos límites.
C.
Están presentes, o no lo están, por lo que son de gran interés, ya que hay gran número de enfermedades que presentan este tipo de herencia
3.
En genética cuantitativa se estudian caracteres merísticos ¿Qué estudia?
A.
Están presentes, o no lo están, por lo que son de gran interés, ya que hay gran número de enfermedades que presentan este tipo de herencia
B.
Pueden tomar un valor cualquiera dentro de dos límites.
C.
Se expresan en números enteros, como el número de hijos, o el número de cerdas en una mosca de la fruta los fenotipos se expresan
4.
En genética cuantitativa se estudian caracteres de umbral ¿Qué estudia?
A.
Están presentes, o no lo están, por lo que son de gran interés, ya que hay gran número de enfermedades que presentan este tipo de herencia
B.
Se expresan en números enteros, como el número de hijos, o el número de cerdas en una mosca de la fruta los fenotipos se expresan
C.
Pueden tomar un valor cualquiera dentro de dos límites.
5.
El modelo que se utiliza para estudiar el valor fenotípico (P) es en componentes atribuibles a la influencia del genotipo (G) y del ambiente (E) es la ecuación:
A.
P = G
B.
G = Ga + Gd + Gi
C.
P = G + E
D.
E = Ep + Et
6.
Los caracteres cualitativos tienen muy poca o nula influencia ambiental, por lo que el modelo que se aplica a ellos es:
A.
G = Ga + Gd
B.
P = Ga + Gd + Gi
C.
P = G
D.
P = G + A
7.
El Genotipo de un individuo o Valor Genotípico se divide en componentes atribuibles a diferentes causas:
A.
Valor Actual NEto
B.
Valor Genético Aditivo
C.
Valor Genético por Dominancia
D.
Tasa Interna de Retorno
E.
Valor Estático de la Herencia
F.
Valor Genético por Interacciones
8.
El valor representa, del valor genotípico, sólo la parte que puede ser transmitida de los padres a su descendencia.
A.
Valor Genético por Dominancia
B.
Valor Genético por Interacciones
C.
Valor Genético Aditivo
9.
Es la sumatoria de los efectos producidos debido a las interacciones alélicas entre todos los pares de genes que determinan el carácter en un individuo.
A.
Valor Genético por Interacciones
B.
Valor Genético Aditivo
C.
Valor Genético por Dominancia
10.
Corresponde a las interacciones entre loci (no alélicas)
A.
Valor Genético por Dominancia
B.
Valor Genético Aditivo
C.
Valor Genético por Interacciones
D.
Valor Genético por Dominancia
E.
Valor Genético Aditivo
F.
Valor Genético por Interacciones
11.
El Genotipo de un individuo o Valor Genotípico se divide en componentes atribuibles a diferentes causas, ¿Cuál es el modelo que lo explica?
A.
G = G1 + G2 + ... + Gn
B.
G = Ga + Gd + Gi
C.
P = Ga + Gd + Gi + Ep + Et
D.
Ninguno es correcto
12.
Estos efectos ambientales actúan sobre el individuo lo afectan durante toda su vida.
A.
Temporarios
B.
Periódicos
C.
Temporarios
D.
Ninguna es correcta
13.
Estos efectos ambientales son los que actúan sobre el genotipo de manera transitoria
A.
Temporarios
B.
Fijos
C.
Permanentes
D.
Todos son correctos
14.
Este modelo explica los efectos ambientales
A.
P = G
B.
G = Ga + Gd + Gi
C.
E = Ep + Et
D.
P = G + A
15.
Este modelo explica ampliamente la expresión del fenotipo
A.
P = G
B.
G = Ga + Gd + Gi
C.
E = Ep + Et
D.
P = Ga + Gd + Gi + Ep + Et
16.
Es la proporción de la variación fenotípica en una población, atribuible a la variación genotípica entre individuos
A.
Variación
B.
Heredabilidad
C.
Crecimiento
D.
Incremento
17.
Son caracteres que estudia la genética cualitativa (3)
A.
Color de frutos
B.
Densidad de la madera
C.
Estructura de la copa
D.
Forma de la copa
E.
No. de frutos producidos
F.
Volumen de madera por individuo
18.
Son caracteres que estudia la genética cuantitativa
A.
Volumen de madera por individuo
B.
Forma de la sección transversal del fuste
C.
Color de la madera
D.
Densidad de la madera
E.
Peso de semillas
F.
Forma de la copa
19.
El fenotipo es el resultado de la interacción de tres elementos, seleccione los correctos:
A.
Tipo de plantación establecida
B.
Composición genética
C.
Variación aleatoria
D.
Densidad poblaciona
E.
Efectos ambientales
F.
Todas son correctas
20.
Es la rama de la genética cuyo objeto es describir la variación y distribución de la frecuencia alélica para explicar los fenómenos hereditarios
A.
Variación genética
B.
Genética de poblaciones
C.
Ambas son correctas
D.
Ninguna es correcta
21.
Lla pérdida de variabilidad genética en las poblaciones trae consigo dos graves problemas ¿Cuáles son?
A.
Restringe la posibilidad de que el hombre pueda realizar mejoramiento genético en la especie
B.
Se diversifica la variabilidad genética
C.
Se incrementa la base genética de las poblaciones que son alteradas
D.
Disminuye la eficacia biológica de las especies ante nuevos cambios ambientales.
