Crear actividad
Jugar Relacionar Grupos
1. Fundamentos (Visión- Misión)
2. Principios
3. Saberes de la educacion
4. Actores del proceso
5. Papel del estudiante
6. Papel del docente
7. Dimensiones de la evaluación

Autoevaluación

Filosófico

Autonomia

Coherente en su sentir, pensar, decir y actuar

Ético

Capacidad para el trabajo colaborativo

Creativo Innovador

Ser los mejores

Profesional competente, agente de cambio

Docente

Saber convivir

Debe motivar y facilitar aprendizajes

Coevaluación

Sociológico

Capacidad de adaptación a las exigencias del entorno nacional e internacional

Saber hacer

Estudiantes

Reflexivo, investigador

Heteroevaluación

Inspirados en el poder del saber, formar hombres y mujeres libres,críticos y comprometidos socialmente.

Gestor de su propio conocimiento

Psicológico

Saber ser

Saber conocer