Los
pronombres
se
clasifican
en
las
siguientes
categorías
:
?
Pronombres
____________________
.
Según
la
RAE
,
?
se
____________________
así
porque
presentan
rasgos
____________________
de
PERSONA
?
(
2011a
,
p
.
299
)
,
es
decir
,
se
refieren
a
las
personas
gramaticales
o
a
quien
realiza
la
acción
verbal
y
cuyo
nombre
están
____________________
.
Son
de
tres
clases
:
los
de
primera
persona
(
yo
,
nosotros
,
nosotras
)
;
los
de
segunda
persona
(
tú
,
ustedes
,
usted
,
vosotros
)
;
los
de
tercera
persona
(
él
,
ella
,
ellos
,
ellas
)
.
?
Pronombres
____________________
.
Los
que
remiten
a
____________________
nombres
dando
a
entender
la
proximidad
o
la
lejanía
en
relación
con
las
personas
que
escuchan
o
que
hablan
.
Los
más
comunes
son
:
éste
,
ésta
,
esto
,
estas
,
ese
,
esa
,
eso
,
esos
,
esas
,
aquello
,
aquellos
,
aquellas
.
Como
se
observa
,
los
pronombres
____________________
tienen
distinta
forma
,
según
la
situación
respecto
a
la
persona
a
la
que
hacen
referencia
,
a
la
vez
que
presentan
____________________
de
género
y
de
número
.
?
Pronombres
____________________
.
Indican
a
quién
pertenece
el
objeto
si
a
una
o
a
varias
personas
o
poseedores
,
a
la
vez
que
señalan
a
un
nombre
.
También
se
manifiestan
en
relación
con
variaciones
de
género
y
de
número
.
Son
especialmente
los
siguientes
:
mío
,
míos
,
mía
,
mías
,
tuyo
,
tuyos
,
tuya
,
tuyas
,
suyo
,
suyos
,
suya
,
suyas
,
nuestro
,
nuestros
,
nuestra
,
nuestras
,
vuestro
,
vuestros
.
?
Pronombres
____________________
.
Los
que
señalan
a
personas
o
cosas
de
manera
imprecisa
,
pues
las
mismas
son
difíciles
de
limitar
o
de
precisar
con
exactitud
.
Es
decir
,
no
se
puede
determinar
la
identidad
de
los
seres
designados
.
Igualmente
,
presentan
variaciones
de
género
y
número
.
Por
ejemplo
:
un
,
uno
,
una
,
unos
,
unas
,
algún
,
algunos
,
alguno
,
ningún
,
ninguno
,
nada
,
poco
,
mucho
,
mismo
,
mismos
,
alguien
,
cualquiera
,
demás
,
cualesquiera
,
entre
otros
.
?
Pronombres
____________________
.
Sirven
para
señalar
____________________
a
los
seres
por
la
particularidad
de
cantidad
y
de
orden
de
colocación
.
Se
____________________
así
:
cardinales
,
los
que
indican
una
cantidad
exacta
(
ocho
,
diecinueve
)
;
ordinales
,
indican
orden
de
colocación
(
segundo
,
vigésimo
)
;
fraccionarios
,
indican
partición
de
la
unidad
(
tercio
,
veintidosavo
)
;
multiplicativos
,
expresan
la
idea
de
múltiplos
(
doble
,
undécuplo
)
.
?
Pronombres
____________________
.
Se
utilizan
referidos
a
un
nombre
que
se
haya
citado
antes
en
la
____________________
y
que
no
se
necesita
ser
repetido
.
Actúan
como
palabras
o
expresiones
de
enlace
,
los
más
comunes
son
:
qué
,
el
cual
,
la
cual
,
lo
cual
,
los
cuales
,
quien
,
quienes
,
cuyo
,
cuyas
,
donde
.
?
Pronombres
____________________
e
____________________
.
Expresan
preguntas
o
____________________
,
pero
al
mismo
tiempo
hacen
referencia
a
nombres
respecto
a
personas
o
a
cosas
.
Seco
,
(
1999
,
p
.
251
)
nos
presenta
algunos
casos
de
uso
de
dichos
pronombres
,
así
:
?
¿
QUIÉN
es
usted
?
,
¿
QUÉ
quiere
?
,
¿
CUÁL
compraremos
?
,
¿
CUÁNTOS
esperan
todavía
?
?
.
A
las
que
podemos
agregar
¡
QUÉ
golazo
!
