Crear actividad
Ico create Educaplay Crear actividad
Todas las actividades
Jugar Test
1. 
En una cadena alimentaria, los organismos que se alimentan de otros seres vivos se denominan
A.
Productores
B.
Consumidores
C.
Descomponedores
D.
Autótrofos
2. 
El problema que se genera cuando aumentan los contaminantes del ambiente es que
A.
Los organismos se mueren más jóvenes.
B.
Se alteran las cadenas alimentarias.
C.
Las plantas forman más energía de la necesaria.
D.
Los descomponedores no pueden degradar la materia orgánica.
3. 
Las ventajas de una compostera es que permite reutlizar:
A.
Los plásticos que eliminamos.
B.
El papel que ya no nos sirve.
C.
El vidrio que se ha quebrado.
D.
Desechos orgánicos como cáscaras.
4. 
El primer nivel de una cadena alimentaria o trófica comienza con:
A.
Las plantas
B.
Los animales
C.
El agua
D.
El aire
5. 
¿Qué ser vivo falta en esta cadena trófica?
A.
Un lagarto
B.
Un conejo
C.
Un arbusto
D.
Un cóndor
6. 
Si se colocan tres plantas de porotos en las siguientes condiciones, ¿en cuál de ellas se observará mayor producción de oxígeno?
A.
En la número 1, ya que para la fotosíntesis se requiere de luz, agua y CO2.
B.
En la número 2, ya que las plantas solo necesitan de agua y tierra para realizar la fotosíntesis
C.
En la número 3, ya que las plantas requieren agua y sales minerales para crecer.
D.
En las números 2 y 3 serán donde se libere más oxígeno, ya que las plantas requieren tierra, sales minerales y agua para crecer.
7. 
Un estudiante realizó un experimento para medir la capacidad que tienen los suelos para absorber el agua. Para ello colocó sobre una bandeja diferentes tipos de suelo y puso una probeta invertida con 200 cc de agua, como lo muestra el dibujo. Según los resultados obtenidos, ¿cuál de los suelos correspondería a un suelo arcilloso?
A.
El suelo 1, ya que absorbió toda el agua
B.
El suelo 2, ya que fue el que menos absorbió agua
C.
El suelo 3, ya que fue capaz de retener 2 cc de agua
D.
El suelo 4, ya que absorbió la mitad del agua
8. 
¿Qué ocurrirá con la cantidad de dióxido de carbono (CO2) y de oxígeno al interior de un terrario cerrado como el que se muestra en la gura, si se coloca en un lugar iluminado?
A.
El CO2 y el oxígeno aumentarán, porque la luz permitirá realizar la fotosíntesis
B.
El CO2 y el oxígeno disminuirán, ya que no podrán ingresar desde el ambiente.
C.
El CO2 disminuirá y el oxígeno aumentará, ya que durante la fotosíntesis se utiliza el CO2 y se libera el oxígeno.
D.
El CO2 aumentará y el oxígeno disminuirá, ya que la planta iluminada realizará la respiración, liberando CO2 y utilizado el oxígeno.
9. 
¿Cuál de las siguientes fuentes de energía se considera renovable?
A.
El sol
B.
El fuego
C.
El carbón
D.
El petróleo
10. 
¿Cuál de las siguientes fuentes de energía no es renovable?
A.
El sol
B.
El agua
C.
El viento
D.
El carbón
11. 
¿Qué ocurrirá si la población de escarabajos de tierra disminuye en la red tró ca representada a continuación?
A.
Aumentará la población de las plantas.
B.
Disminuirá la población de babosas.
C.
Aumentará la población de ciempiés.
D.
Las ranas comenzarían a comer caracoles.
12. 
La imagen muestra una técnica llamada cultivo hidropónico, con la que es posible cultivar vegetales sin la necesidad de plantarlos en la tierra. ¿Cómo se explica que un vegetal se desarrolle y crezca sin estar en contacto con la tierra?
A.
Es posible, ya que los vegetales solo requieren agua para crecer.
B.
Pueden crecer, ya que tienen el agua con nutrientes, la luz y el CO2 para realizar la fotosíntesis.
C.
Es posible, ya que el agua entrega las sales minerales indispensables para hacer fotosíntesis.
D.
Se explica, porque la fotosíntesis solo requiere agua para ocurrir.
13. 
La siguiente imagen muestra tres sustancias (X, Y y Z) que una planta intercambia a través de sus estomas con la atmósfera. Si durante la fotosíntesis aumenta el intercambio de sustancias X e Y, entonces, ¿qué sustancia es representada con la letra Z?
A.
El oxígeno, ya que se observa que sale a través de los estomas.
B.
La glucosa generada durante la fotosíntesis.
C.
El agua, ya que X e Y corresponden a los gases que participan en la fotosíntesis (oxígeno y dióxido de carbono).
D.
El dióxido de carbono que es liberado durante la respiración de la planta.
14. 
Francisco realizó una tarea sobre las cadenas tróficas marinas y la presentó a sus compañeros(as) de curso. Cuando les mostró la imagen les dijo: “como ven en esta cadena trófica, si analizáramos el contenido del estómago del lobo marino encontraríamos las algas, caracoles y los restos de jureles que se había comido antes de morir”. De acuerdo a la información que se muestra en la cadena trófica, la afirmación de Francisco ¿es correcta?
A.
No es correcta, porque el lobo marino consume además de jureles, otros tipos de peces.
B.
Es incorrecta, porque el lobo marino es un mamífero carnívoro y, por lo tanto, solo encontraríamos caracoles y peces.
C.
No es correcta, porque lo que una cadena tró ca muestra es el ujo de energía y traspaso de materia, en este caso, el lobo recibe la materia y la energía solo al consumir jureles.
D.
Es errónea, porque no se podría identi car lo que comió el lobo marino, ya que el sistema digestivo lo habría disuelto todo.
15. 
¿En cuál de las opciones solo hay organismos heterótrofos?
A.
Los peces, los árboles y las algas.
B.
Los hongos, las algas y los insectos.
C.
Los hongos, los árboles y los peces.
D.
Los peces, los hongos y los insectos.