Falta de interes
Buena administración de tiempos
Poca motivación
Actividades de mayor relevancia
Mala administración de los tiempos
Mala organización
Actividades de menor relevancia
Procrastinación
Realización de actividades satisfactoriamente
Se realizan en segundo plano
Poca motivación docente
Realizacion de actividades sin ganas
Problema de autorregulación y de organización del tiempo.
Se realizan en primer plano
Descrontrol para realizar las actividades
No realización de las actividades
