Tienen la finalidad de la comunicación, la tecnología implementada en ella puede ser usada como herramienta de enseñanza aprendizaje.
A.
Recursos tecnológicos
B.
Componentes educativos
C.
Plataforma tecnológica
D.
Móviles digitales
2.
"Los jóvenes aprenden mejor cuando algo es relevante para ellos, cuando hay una conexión social con lo que aprenden y cuando tienen realmente un interés personal". Mimi Ito (2012).
A.
Falso
B.
Verdadero
3.
"Hay que enseñar y presentar la tecnología de la manera en que se pretende usar - interactivamente". Davidson (s/a)
A.
Falso
B.
Verdadero
4.
No todas las herramientas de tecnología que los alumnos tengan a su disposición puede aprovecharse en el aula para lograr aprendizajes significativos.
A.
Falso
B.
Verdadero
5.
Escribe 3 dispositivos electrónicos con lo que los alumnos puedan generar proyectos interactivos y multimedia.
6.
Es una lección educacional que se debe seguir en su secuencia lógica para entender todos los componentes.
A.
Clases frontales
B.
Tutoriales de aprendizaje
C.
E-learning
D.
Educación a distancia
7.
Proporciona la oportunidad de crear ambientes de aprendizaje centrados en el estudiante.
A.
Clases frontales
B.
Tutoriales de aprendizaje
C.
E-learning
D.
Educación a distancia
8.
Escribe 3 características de E-learning.
9.
Según Barberá 2008, cuál no es un componente de una clase virtual.
A.
Planificación
B.
Consulta
C.
Comunicación
D.
Retroalimentación
10.
Arquitectura hardware o una estructura de soporte (framework) que permite que el software sea ejecutado.
