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Proporcionar atención infantil, apoyo financiero y en servicios de protección social que reduzcan las cargas familiares. Desarrollo de capacidades para la generación de ingresos.

Garantizar acceso y el uso de atención prenatal para identificar y tratar problemas de salud, suministrar atención obstétrica para asegurar un parto seguro en madres jóvenes y sus hijos, proveer servicios de interrupción voluntaria del embarazo, tratar complicaciones derivadas de abortos no seguros.

Suminstrar atención neonatal y asesoramiento con que les ayuden a afrontar sus nuevas responsabilidades

Incorporar dentro de las acciones de educación el desarrollo de aptitudes que las ayuden en su empoderamiento, a comunicarse mejor y negociar y adoptar decisiones que afectan sus vidas de manera directa, particularmente en las relaciones inequitativas de género.

Ayudar a las niñas a asistir y permanecer en la escuela, evitar "alternativas que excluyen a las adolescentes: traslado a horario nocturno, envío de actividadesa casa, recomendación de no asistir a clases porque“estás enferma” y esperar a tener el hijo para reiniciar [con el fin de] evitar el “mal ejemplo”(Pacheco, 2016). Hacer cumplir políticas que permiten a las niñas y adoelscentes regresar a las escuela después de un embarazo o parto.

Incorporar a los hombres y dotar de herramientas que transformen las relaciones entre los géneros, incluyendo las que ayuden a afrontar de forma equitativa las responsabilidades en relación con el cuidado.

Suministrar atención posnatal y proporcionar anticonceptivos para permitir el espaciado entre nacimientos, incrementar el acceso a métodos anticonceptivos reversibles de acción prolongada puede ayudar.

Evitar un embarazo subsecuente

Reducir la pérdida de capital humano, la deserción del sistema educativo y el ingreso temprano a empleos de baja remuneración.

Reducir la desercion del sistema educativo y el rezago escolar

Reducir los impactos negativos en su descendencia

Evitar la mortalidad y reducir las afectaciones en la salud de la niña, adolescente o jóven.

Empoderar a las niñas, adolescentes y jóvenes

Reducir la pérdida de capital humano, la deserción del sistema educativo y la "inactividad" (aumento de cargas de cuidado) en las niñas, adolescentes y jóvenes.