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1. 
Según el texto, se puede pensar que
A.
La ciencia podría controlar las emociones del amor, pues ya se identificaron sus causas fisiológicas
B.
La ciencia nunca podrá controlar las emociones del amor, pues el amor es un sentimiento muy sublime
C.
Es imposible que la ciencia intervenga en el amor, porque a lo largo de la historia éste ha sido tratado más por la literatura que por la ciencia
D.
La ciencia no puede explicar cómo funciona el amor, porque éste es de origen psicológico y no fisiológico
2. 
Podemos catalogar el escrito anterior como:
A.
Informativo
B.
Explicativo
C.
Argumentativo
D.
Narrativo
3. 
La frase que aparece en letras minúsculas, antes del título del texto anterior, cumple la función de:
A.
Resumir el contenido del texto
B.
Explicar en otras palabras lo que el título dice
C.
Complementar la información que aparece en el título
D.
Presentar la idea central del texto
4. 
En el texto anterior se afirma que la ciencia:
A.
Busca controlar las emociones que constituyen el amor
B.
Pretende estudiar las emociones que constituyen el amor
C.
No puede explicar las emociones que constituyen el amor
D.
Ha logrado controlar las emociones que constituyen el amor
5. 
En el segundo párrafo del texto, los dos puntos (:) se utilizan para presentar una:
A.
Aclaración
B.
Oposición
C.
Comparación
D.
Enumeración