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Jugar Test
1. 
¿Qué tipo de efectos provoca la contaminación acústica en el ser humano?
A.
Psicológicos como malestar, estrés, agresividad...
B.
Agradables
C.
Normales
D.
Beneficioso para la salud
2. 
Cuando suena el timbre del recreo y los alumnos salen de sus aulas ¿podríamos estar ante una situación que provoca contaminación acústica?
A.
Si
B.
No
3. 
Los equipos más utilizados para medir el nivel de contaminación acústica se llaman.
A.
Sonómetros
B.
Termómetro
C.
Metrónomos
D.
Anemómetro
4. 
La Organización Mundial de la Salud (OMS) establece como límite superior deseable ................. decibelios.
A.
50 dB
B.
10 dB
C.
110 dB
D.
1004 dB
E.
50 dB
F.
10 dB
5. 
¿Cuáles de estas medidas pueden ayudar a reducir la contaminación acústica?
A.
Quitar silenciadores a las motocicletas
B.
Utilizar transporte público o bicicleta.
C.
Bajar el volumen de voz al hablar
D.
Escuchar TV y equipos de música a volumen elevado.
6. 
¿Dónde se encuentra el origen de la Contaminación Acústica?
A.
La contaminación atmosférica
B.
La actividad humana
C.
El sonido de la naturaleza
D.
No existe la contaminación acústica
7. 
El ruido se mide en?
8. 
La Contaminación acústica se puede definir como un conjunto de .................. nocivos que recibe el oído.
A.
humos
B.
olores
C.
Sonidos
D.
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