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Les confieso que ____________________ ____________________ yo ____________________ interactuar con un lugar vengo ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ mucha gente ; por ejemplo , ahora ____________________ bailar .

No ____________________ que me da un poco de pena , pero ____________________ ____________________ me siento libre .

Aquí hay una escultura bellísima . Estoy ____________________ de que la había visto en un museo . ____________________ ____________________ si ____________________ en el Museo Nacional de Arte . ____________________ ____________________ a ese museo pondré mucha atención para resolver mi duda .
Pero ____________________ que ésta se conserve mucho tiempo aquí .

Si yo ____________________ clases de arte le diría a mis alumnos que ____________________ ____________________ las obras no piensen en entenderlas .
No se vayan de un lugar ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ sus propias emociones , eso es lo más importante . Porque para aprender teoría quizás después ____________________ y consulten un libro , pero sus propias emociones no las encontrarán más que descubriendo los detalles de las obras .

Así terminamos esta lección . ____________________ que les haya gustado . ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ sus propios momentos subjuntivos .
¡ Hasta pronto !