una característica de las tecnológicas de la información y la comunicación (TIC).
A.
La metáfora del aprendizaje como adquisición basada en la visión del conocimiento como sustancia y la metáfora de aprendizaje
B.
Los lectores encontraron ideas para aprovechar el potencial de las TIC
C.
Es una pasión por aprender y por compartir con los demás lo que han aprendido
2.
Es el autentico protagonista de la actividad, que le exije poner en juego capacidades cognitivas de alto nivel como el análisis, la síntesis, la evaluación, la creatividad.
A.
Profesorado
B.
Alumnado
C.
Freinet
3.
Las TIC están aquí, están para quedarse, una buena muestra de ideas que se están creando colectivamente y poniendo en practica con y desde las TIC en:
A.
Escuelas, bibliotecas, teatros.
B.
Universidades, escuelas, bibliotecas, institutos.
C.
Universidades, centros educativos de todo tipo, institutos, escuelas
4.
La llegada del internet a los centros educativos a reactivado el interés por las ideas de autores como Freinet que la caracteriza por:
A.
Comparte una visión constructivista social y construccionista del aprendizaje y la convicción.
B.
Manera de enseñar y aprender con las TIC
C.
Desarrollar múltiples alfabetizaciones y competencias
5.
Es quien diseña la actividad y el entorno en que tendrá lugar sugiere fuentes relevantes de información y herramientas, enseñar a buscar y seleccionar nuevas fuentes.
A.
Profesorado
B.
Internet
C.
Alumnado
6.
La metáfora del aprendizaje como adquisición, basada en la visión del conocimiento como sustancia y los medios como conducto, también podemos decir que:
A.
Interactuan entre si de manera habitual, conocen lo que hacen los demás inspiran, usan y desarrollan ideas.
B.
Del aprendizaje como participación basada en la socializacion en el seno de comunidades de practica de la creación de conocimiento mediante procesos de mediación trialogíca.
C.
La creación, participación de las actividades didácticas que se desarrollan en las tecnologías
7.
No es la tecnología, sino un cambio metodológico en el cual se da en las:
A.
Lenguajes, evaluación, aprendizaje y desarrollo.
B.
Actividades, lenguajes, actividades y evaluación.
C.
Conocimientos, actividades, desarrollo y evaluacion
8.
¿Que buscamos con las TIC?
A.
Hacer una buena pedagogía.
B.
Hacer una serie de conocimientos
C.
Hacer un buen desarrollo educativo.
9.
La tecnología y la educación han de ir unidas porque son cualidades ¿Porque son cualidades?
A.
Humanas y culturales.
B.
Empresariales y sociales.
C.
Humanas y sociales.
10.
Antiguamente se utilizaba el libro de texto de papel y los pizarrones y en el siglo XXI la tecnología ha avanzado y utilizamos:
A.
El libro de texto digitales y los diccionarios.
B.
El libro de textos digitales y pizarras interactivas.
