Tipo de organización espacial "tradicional"
Tipo de organización espacial "activa"
Sus principios básicos proporcionan oportunidades de retroalimentación y de revisión, y aseguran que lo evaluado sea congruente con las metas de aprendizaje.
Proporciona imágenes y modelos que pueden afectar: la forma en que los niños se ven a sí mismos y cómo ven a otros.
Ambiente de aprendizaje
Ambientes que ponen atención cuidadosa a conocimientos y habilidades, que los estudiantes traen al espacio escolar.
Son otro método de la evaluación formativa. Proporcionan un formato para mantener los registros del trabajo de los estudiantes a medida que avanzan a lo largo del año.
Un ambiente clave para el aprendizaje.Los niños aprenden las actitudes que muestran hacia las habilidades y valores de la escolarización.
Este ambiente se enfoca en los tipos de información y de actividades que ayudan a los estudiantes a desarrollar una comprensión de las disciplinas.
Término referido a diversos ámbitos, salón de clases, a la escuela y al grado; en ellos los estudiantes, maestros y administradores
