Naar
groep
7
5
.
De
juf
doet
streng
Juf
Magda
wijst
naar
het
____________________
.
Op
het
bord
staan
de
____________________
.
Juf
Magda
leest
de
regels
____________________
.
1
.
Ik
ben
____________________
en
heb
respect
voor
de
ander
.
2
.
Ik
doe
mijn
____________________
.
3
.
Ik
hou
mij
aan
de
____________________
.
4
.
Ik
steek
mijn
hand
op
als
ik
____________________
wil
vragen
.
Daarna
zegt
de
juf
:
?
We
houden
____________________
allemaal
aan
de
regels
,
is
dat
____________________
?
?
?
Ja
juf
!
?
,
zeggen
____________________
alle
kinderen
in
de
klas
.
Maar
.
.
.
____________________
hun
hand
op
te
steken
.
.
.
?
O
ja
?
?
,
zegt
juf
Magda
en
ze
wijst
naar
regel
____________________
vier
.
De
juf
kijkt
____________________
Julio
en
vraagt
:
?
Julio
,
wat
____________________
hier
?
?
?
Regel
vier
,
hand
____________________
als
je
iets
wilt
zeggen
of
vragen
?
,
leest
Julio
voor
.
____________________
zegt
de
juf
nog
een
keer
:
?
We
____________________
ons
allemaal
aan
de
regels
,
is
dat
afgesproken
?
?
?
Ja
juf
!
?
,
____________________
alle
kinderen
weer
.
Juf
Magda
kijkt
____________________
en
zegt
met
strenge
stem
:
?
Jullie
____________________
je
hand
niet
op
!
Je
mag
alleen
praten
als
je
____________________
hand
opsteekt
.
Jullie
krijgen
____________________
strafwerk
.
Schrijf
de
regels
tien
keer
over
!
?
De
klas
is
stil
.
De
kinderen
zijn
erg
____________________
.
Niemand
____________________
iets
te
zeggen
.
Julio
denkt
:
Dit
is
____________________
van
de
juf
.
Rachel
denkt
:
de
juf
is
____________________
erg
streng
.
Melvin
denkt
:
de
juf
is
niet
____________________
.
Willem
denkt
wat
anders
.
Ze
maakt
een
____________________
,
denkt
hij
.
De
juf
kijkt
____________________
niet
meer
boos
en
zegt
dan
:
?
Grapje
!
?
