La
inclusión
de
____________________
debe
para
que
se
corresponda
con
los
supuestos
pedagógicos
que
guíen
su
____________________
:
reflexionar
sobre
los
cambios
que
se
dan
en
____________________
,
introducir
el
uso
de
las
____________________
con
mirada
exploradora
y
____________________
,
comprender
las
características
del
entorno
____________________
,
hipertextual
e
____________________
para
aprovecharlos
como
recursos
de
enseñanza
-
____________________
.
Las
tics
aportan
beneficios
:
acceso
a
mucha
____________________
,
proceso
rápido
de
datos
,
canales
de
comunicación
____________________
,
capacidad
de
almacenamiento
,
automatización
de
trabajos
,
interactividad
,
digitalización
de
la
información
.
____________________
es
una
red
de
redes
con
dos
tipos
de
funciones
:
comunicación
y
búsqueda
de
____________________
.
Sus
efectos
en
las
prácticas
____________________
se
integran
en
las
actividades
para
mejorar
la
información
y
aumentar
la
interacción
didáctica
.
Antes
de
incluir
un
____________________
debemos
evaluar
si
responde
a
las
necesidades
concretas
.
Frente
a
este
caudal
de
información
el
docente
debe
guiar
a
los
alumnos
en
la
____________________
del
conocimiento
.
Podemos
implementar
el
uso
de
____________________
:
actividad
de
investigación
/
____________________
enfocada
a
obtener
la
mayor
parte
de
la
información
necesaria
,
existente
en
internet
,
que
los
____________________
hagan
buen
uso
del
tiempo
y
se
enfoquen
en
____________________
la
información
más
que
buscarla
.
Otra
herramienta
es
el
tutor
____________________
.
Aquí
el
docente
ocupa
un
lugar
muy
activo
:
realiza
la
retroalimentación
académica
y
pedagógica
,
facilita
y
mantiene
la
____________________
de
los
alumnos
y
refuerza
sus
procesos
de
____________________
.
Su
intervención
requiere
de
mucho
más
tiempo
que
una
clase
____________________
,
pero
debe
marcar
su
presencia
no
____________________
con
contenidos
o
exigir
tiempos
cortos
en
actividades
complejas
.
