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1. 
De forma general, la historia trata sobre:
A.
los destrozos que provoca el berrinche de Fernando y la reflexión que él hace a partir de ello.
B.
el permiso que la mamá de Fernando le niega para ver una película de vaqueros.
C.
la forma en que el berrinche de Fernando se convierte en un terremoto universal.
2. 
A partir del título del texto se puede deducir que:
A.
el personaje principal es un niño muy comprensible.
B.
el personaje principal es un niño muy corajudo.
C.
el personaje principal es un niño muy bien portado.
3. 
¿Cuál es el motivo por el que la mamá de Fernando no le permite ver la película de vaqueros?
A.
Porque la mamá pensaba que las películas de vaqueros no eran aptas para niños.
B.
Porque ya era tarde y al otro día Fernando tenía que ir a la escuela.
C.
Porque Fernando no había terminado su merienda y no tenía derecho a ver películas.
4. 
¿Con qué tono expresa Fernando la frase contenida en el párrafo [6]?
A.
Con un tono de resentimiento.
B.
Con un tono de súplica.
C.
Con un tono de inconformidad.
5. 
En el párrafo [9], ¿qué signó de puntuación hace falta para separar los sustantivos subrayados?
A.
Punto.
B.
Coma.
C.
Punto y coma.
6. 
El derribamiento de casas, parques y árboles corresponde a:
A.
una consecuencia del berrinche de Fernando.
B.
una causa del berrinche de Fernando.
C.
una finalidad del berrinche de Fernando.
7. 
La enseñanza que nos deja el cuento es que:
A.
los niños no deben ver películas de vaqueros.
B.
los niños deben aprender a controlar su enojo.
C.
los niños deben obedecer a sus papás.
8. 
La palabra merienda significa...
A.
Alimento que se ingiere en la mañana.
B.
Alimento generalmente ligero que se toma a media tarde, entre la comida y la cena.
C.
Alimento que se ingiere al medio día.
9. 
-¡Por favor Fernando, detente, no sigas! ... Es una oración de carácter:
A.
Afirmativo
B.
Negativo
C.
Desiderativo
D.
Interrogativo
10. 
En el párrafo [4] la palabra "mañana" es un adverbio de:
A.
Tiempo.
B.
Día día la semana.
C.
Pasado mañana.
D.
Futuro.