Observar al niño en distintos entornos
desarrollar estrategias y recomendaciones de intervención
situación de evaluación
importante en la comunicación con profesionales
estigmatizan al niño
Variable de los antecedentes
Muestra respeto el Interés por el examinado.
Características de personalidad temperamento
Reconoce que el examinado, debe mantener la libertad y del control sobre su vida
Aplicar batería de evaluación
demandas de la evaluación
Desacuerdo con planes de intervención
datos del evaluación
problema en el trabajo
Problemas personales
Factores innatos
modelo cooperativo
modelo restrictivo
genera una profecía
