1
Proceso de cambio o modificación en la forma de sentir pensar o actuar.
2
Se dice que los educadores comienzan con el currículo en vez de con el niño cuando el currículo está
3
El objetivo que orienta el grado en el que se alcanzan los objetivos generales.
4
Tipo de escuela que defiende el trabajo en grupos heterogéneos y pone un énfasis especial en los objetivos generales de la educación.
5
Dan las mejores oportunidades para aprender.
6
Tipo de currículo que se enfoca en que niños y niñas de diferentes formas y niveles puedan aprender los mismos objetivos generales. .
7
Sostiene la búsqueda de heterogeneidad que desequilibre y motive al cuestionamiento y la explicación supervisada.
8
Tipo de currículo que busca la igualdad sin homogeneizar a la pedagogía.
