Tipo de actividad (portafolio, foro, wiki, cuestionario)
Bibligrafia actualizada
Evaluación final
Evaluación sumativa o formativa
Fecha de la actividad
Modo de trabajo planteado para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje
Porcentajes de las evaluaciones
Modo de llevar a cabo las competencias a desarrollar
Nombre de la actividad: Mapa mental, resumen, presentacion, etc.
Fuentes electrónicas
Evaluación diagnóstica
Una explicación de lo que abordará la asignatura en un espacio de entre 5 y 20 líneas
Es ideal que inicie con preguntas que aumenten el interés del alumno
Conceptos generales
Debes de llevar una SECUENCIA DIDÁCTICA
formato APA
