Ayer
fui
con
el
____________________
a
visitar
una
exposición
sobre
el
tiempo
.
Aprendimos
muchas
cosas
,
por
____________________
:
el
reloj
de
sol
más
____________________
se
encontró
hace
3
.
500
años
.
Al
volver
a
clase
,
____________________
nuestras
impresiones
sobre
la
exposición
____________________
dijo
que
para
ella
el
____________________
es
muy
importante
,
aunque
no
se
ve
ni
se
toca
.
Javier
propuso
que
construyéramos
un
____________________
de
sol
en
el
patio
.
Nos
pareció
a
todos
una
idea
____________________
.
