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Jugar Test
1. 
¿Qué diferencia hay entre robot y robótica? Seleccione una o varias respuestas.
A.
La robótica es un conjunto de saberes, el robot es un objeto.
B.
El robot puede tener inteligencia artificial, la robótica no porque son mecanismos.
C.
El robot es una máquina que ejecuta acciones programadas, mientras que la robótica es una rama de la tecnología que estudia los robots.
D.
La robótica es un conjunto de disciplinas, los robots son su objeto de estudio.
2. 
La persona que popularizó la palabra robot fue:
A.
Albert Einsten
B.
Alan Turing
C.
Isaac Asimov
D.
Karel Capek
3. 
La persona que inventó las tres leyes de la robótica fue:
A.
Albert Einsten
B.
Alan Turing
C.
Karel Capek
D.
Isaac Asimov
4. 
¿Cuál es el fin de las leyes de la robótica?
A.
Realizar un libro y comercializar su película.
B.
Realizar una película y comercializar un libro.
C.
Proteger la integridad de los seres humanos.
D.
Crear una serie de normas para la mejor convivencia entre humanos y máquinas.
5. 
¿Qué ventajas tiene la utilización de robots? Seleccione una o varias respuestas.
A.
Se pueden hacer películas de ciencia ficción que traen grandes ganancias a los seres humanos.
B.
Ahorra grandes costos a los empresarios.
C.
Pueden hacer tareas que los humanos no.
D.
Hacen tareas repetitivas sin cansancio y sin descanso.
6. 
Señale una o varias respuestas en donde mencione desventajas de la utilización de robots.
A.
Desempleo.
B.
Proteje la salud del ser humano.
C.
Evita el cansancio de las personas.
D.
Agranda la brecha entre ricos y pobres
7. 
Los grados de libertad de un robot se refieren a:
A.
Se refiere a las leyes que creo Karel Capek para un libro.
B.
Se refiere a lo que un robot puede hacer para no dañar a los humanos.
C.
Se refiere a la cantidad e movimientos que un robot puede realizar en un espacio tridimensional.
D.
Se refiere a las cosas que un robot no debe hacer en contra de un humano, estas las escribió Isaac Asimov.
8. 
De acuerdo a su arquitectura un robot puede ser:
A.
De 1a, 2a, 3a, 4a y 5a generación. Se refiere al orden de tiempo en que los robots fueron creados.
B.
Poliarticulado, móvil, androide, zoomórfico, híbrido. Se refiere a la configuración y la forma que puede tener un robot.
C.
Industrial, agrícola, médico, militar, domótico, espacial, etc. Se refiere a la utilidad para la cual fue diseñado.
9. 
De acuerdo a la cronología un robot puede ser:
A.
De 1a, 2a, 3a, 4a y 5a generación. Se determina por el avance generacional de los robots.
B.
Poliarticulados, móviles, androides, zoomórficos, híbridos. Se refiere a la configuración y la forma que puede tener un robot.
C.
Móvil, estático, semiestático. Se refiere a la cantidad e movimientos que un robot puede realizar en un espacio tridimensional.
D.
Industrial, agrícola, médico, militar, domótico, espacial, etc. Se refiere a la utilidad para la cual fue diseñado.
10. 
De acuerdo a su aplicación un robot puede ser:
A.
1a, 2a, 3a, 4a y 5a generación. Se determina por el avance generacional de los robots.
B.
Poliarticulados, móviles, androides, zoomórficos, híbridos. Se refiere a la configuración y la forma que puede tener un robot.
C.
Móvil, estático o semiestático. Se refiere a la cantidad e movimientos que un robot puede realizar en un espacio tridimensional.
D.
Industrial, agrícola, médico, militar, domótico, espacial, etc. Se refiere a la utilidad para la cual fue diseñado.