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1. 
Los dos puntos preceden a una enumeración de carácter explicativo.
A.
Gabriel García Márquez escribió algunas obras: Cien años de soledad, El general, entre otras.
B.
Gabriel García Márquez escribió algunas obras, Cien años de soledad, El general, entre otras.
C.
Gabriel García Márquez escribió algunas obras: Cien años de soledad, El general; entre otras.
2. 
Los dos puntos preceden a la reproducción de palabras o citas textuales.
A.
El Papa: dijo "La humildad es el mejor camino para llegar a Dios".
B.
El Papa dijo; "La humildad es el mejor camino para llegar a Dios";
C.
El Papa dijo: "La humildad es el mejor camino para llegar a Dios".
3. 
Los dos puntos se utilizan en un saludo de una carta o documento.
A.
Estimado amigo (aparte) Recibe un saludo afectuoso:
B.
Estimado amigo: (aparte) Recibe un saludo afectuoso...
C.
Estimado amigo (aparte) Recibe un saludo afectuoso:
4. 
Los dos puntos sirven para separar una ejemplificación del resto de la oración.
A.
Con frecuencia viaja a Quito: parece que hoy se quedará en la oficina.
B.
El hornado de Ibarra es exquisito: tiene un buena sazón, mote fresco y tortillas sabrosas.
C.
El Papa dijo: "La humildad es el mejor camino para llegar a Dios".
5. 
Los dos puntos se utilizan para conectar oraciones relacionadas.
A.
El hornado de Ibarra es exquisito; tiene un buena sazón mote fresco y tortillas sabrosas.
B.
El hornado de Ibarra es exquisito: tiene un buena sazón, mote fresco y tortillas sabrosas.
C.
El hornado de Ibarra es exquisito: tiene un buena sazón; mote fresco y tortillas, sabrosas.