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1. 
¿Qué es considerar los extremos?
A.
Significa pensar en ideas que se contraponen
B.
Significa pensar en ideas que se parecen
C.
Significa no pensar en ideas que se parecen
D.
Significa no pensar en ideas que se contraponen
2. 
Las ideas extremas relacionadas a un asunto o situación nos permite:
A.
Reflexionar, pensar en lo adecuado o inadecuado de una situación
B.
Reflexionar, pensar, visualizar los riesgos y las oportunidades, lo útil o inútil
C.
En tomar buenas alternativas
D.
En pensar en lo lindo de la vida
3. 
Considerar extremos es un proceso de:
A.
Contracción de ideas
B.
Expansión de ideas
C.
Punto de vista
D.
Consecuencias
4. 
Pensar en las ideas extremas relacionadas a un asunto o situación es:
A.
Considerar variables
B.
Contracción de ideas
C.
Expansión de ideas
D.
Considerar extremos
5. 
¿Crees que puedes usar este proceso de los extremos en tu vida cotidiana?
A.
Si para pensar, reflexionar, visualizar y considerar riesgos
B.
No para pensar, reflexionar, visualizar y considerar riesgos
C.
Qué va la vida es mejor sin rumbo
D.
Vivir sin medir las consecuencias el día a día
6. 
Considerar extremos es:
A.
Reflexionar sobre ventajas y desventajas
B.
Pensar en lo adecuado e inadecuado de una situación
C.
Vializar los riesgos y las oportunidades de una situación
D.
Todas las enteriores
7. 
Analiza la situación a la que corresponde la imagen.
A.
Reflexionar sobre ventajas y desventajas
B.
Pensar en lo adecuado e inadecuado de una situación
C.
Vializar los riesgos y las oportunidades de una situación
D.
Considerar lo útil o inútil de una decisión
8. 
Analiza la situación a la que corresponde la imagen.
A.
Reflexionar sobre ventajas y desventajas
B.
Pensar en lo adecuado e inadecuado de una situación
C.
Vializar los riesgos y las oportunidades de una situación
D.
Considerar lo útil o inútil de una decisión
9. 
Analiza la situación a la que corresponde la imagen.
A.
Reflexionar sobre ventajas y desventajas
B.
Pensar en lo adecuado e inadecuado de una situación
C.
Vializar los riesgos y las oportunidades de una situación
D.
Considerar lo útil o inútil de una decisión
10. 
Analiza la situación a la que corresponde la imagen.
A.
Reflexionar sobre ventajas y desventajas
B.
Pensar en lo adecuado e inadecuado de una situación
C.
Vializar los riesgos y las oportunidades de una situación
D.
Considerar lo útil o inútil de una decisión
11. 
Compara la relación existente entre las imágenes y selecciona la idónea.
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
12. 
Compara la relación existente entre las imágenes y selecciona la idónea.
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
13. 
Compara la relación existente entre las imágenes y selecciona la idónea.
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
14. 
Compara la relación existente entre las imágenes y selecciona la idónea.
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
15. 
¿Cuál imagen corresponde a este vídeo?
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
16. 
¿Cuál imagen corresponde a este vídeo?
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D